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统编版二年级语文2025-2026上学期第五单元素养评估B卷
时间:60分钟满分:100分
重点难点过关
《寓言小报》大家爱,小记者们忙不停。让我们化身小记者,为下一期《寓言小报》搜集新鲜素材吧!
一、记者小语采访了小鸟和青蛙,请根据拼音写词语,补充采访故事。(14分)
cóngqián,小鸟和青蛙是línjū。小鸟在无边无际的天空中飞翔,累了就飞到jǐngyán上休息,kǒukě了就飞到jǐng底hēshuǐ顺便跟青蛙说说话。从小鸟的嘴里,青蛙知道了很多
qíqíguàiguài的事情。
二、选一选,填一填,帮大家解决阅读障碍。(8分)
1.大雁在迁徙(xǐ)时,有时会排成一行()飞行()。
2.绿萝安静地待在教()室的一角,它虽不能像老师一样教()书,却以蓬勃的生机装点着这片知识的天地。
3.春天,种()子们被农民伯伯种()到了地里,等它们在黑黑的泥土里攒(zǎn)足了力量,便会破土而出。
4.荷叶没()有被雨水淹没(),雨滴在上面滚来滚去,真有趣!
三、积累好词佳句,丰富表达。(24分)
1.照样子,写一写,完成词句练习。(18分)
(1)一道缝一摩托车一货船一葫芦(6分)
(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。(8分)
地下停车场里停着汽车。
果树上结满了苹果。
(3)冬天来了,春天还会远吗?→冬天来了,春天不会远。(4分)
一次失败有什么可怕?→一次失败。
天上的星星怎么数得清?→天上的星星。
2.连线,积累名言警句。(6分)
一日读书一日功 学海无涯苦作舟
少年不知勤学苦 老来方知读书迟
书山有路勤为径 一日不读十日空
四、读寓言故事《寒号鸟》,完成下面的练习。(18分)
1.【新题型】除了上面提到的“得”字短语,灵灵还搜集了一些关于“得”字短语的图片,请你想一想,把短语补充完整。(9分)
2.像“自言自语”这样含有“言”“语”的词语,我还能再写出两个:、。(6分)
3.读画“”的句子,我想到了诗句()(填序号)(3分)
①小娃撑小艇,偷采白莲回。 ②千山鸟飞绝,万径人踪灭。
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
五、采访过程中,小语发现了暖心的一幕,赶紧记录了下来。(3分)
美术课上,小猪忘带彩笔了,她对同桌小松鼠说:“”小松鼠很快就拿出彩笔递给她。小猪是怎么说的呢?()(填序号)
①喂!快把你的彩笔借给我用一下,我要画画!
②小松鼠,我今天忘记带彩笔了,你的彩笔能借给我用一下吗?
③你的彩笔借我用一下!不借的话,下次你也别想借我的东西!
六、阅读小鸟的故事,完成后面的练习。(18分)
大家都有事要做
叶圣陶
小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好飞走了。
小鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔(xián)着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“我忙得很,我要修路。”小鸟只好飞走了。
小鸟去找蚕,想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头,一声也不响。小鸟问:“你为什么不说话?”蚕说:“我没有工夫说话。”小鸟问:“为什么没有工夫?”蚕说:“我忙得很,我要吐丝。”小鸟只好飞走了。
小鸟找不到朋友一起玩,伤心地哭了。蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“别哭了!大家都有事情做,你也去做点事,不就又充实又快乐了吗?”
(有删改)
1.【新题型】根据短文选一选,补全思维导图。(填序号)(8分)
①修路②采蜜③吐丝④挖泥
2.短文最后一个自然段中,小鸟之所以哭是因为()(填序号)(3分)
①小动物们都出门了,都不在家。
②小动物们都很忙,没有时间陪他玩。
③小动物们都不喜欢小鸟,不愿意理他。
3.这次的经历让小鸟明白了()(填序号)(3分)
①不做事会很快乐。②去找朋友们玩会很快乐。
③有事做才能感受到生活的意义,觉得快乐。
4.小鸟听了蚯蚓的话,(写写小鸟可能会去做的事情)(4分)
七、青蛙决定跳出并看一看外面的世界。观察图片,青蛙看到了什么?他会对小鸟说些什么?他后来又去了哪里?想一想,续写故事。(15分)
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