八年级数学10月作业检查试题卷.docVIP

八年级数学作业检查

设计：高旭峰审核：胡晶晶

说明：本卷共三大题，考试时间120分钟，满分120分，请把所有的答案写在答题卷上.

选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．“认识交通标志，遵守交通规则”，下列交通标志中，是轴对称图形的是（▲）

A． B． C． D．

2．已知等腰三角形有两条边的长分别是2，5，则这个等腰三角形的周长为（▲）

A．12 B．9 C．12或9 D．7

3．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠B＝55°，∠DAC是△ABC的外角，则∠DAC的度数是（▲）

A．100° B．105° C．110° D．115°

4．证明命题“若m＞n，则1”是假命题，所举反例正确的是（▲）

A．m＝6，n＝3 B．m＝1，n＝﹣1

C．m＝2，n＝1 D．m＝0.2，n＝0.1

5．如图，∠A＝35°，根据图中尺规作图的痕迹，可得∠ABD的度数为（▲）

A．35° B．45° C．55° D．60°

6．若a＞b，则下列不等式不一定成立的是（▲）

A．a﹣5＞b﹣5 B．5a＞5bC．a2＞b2D．﹣5a＜﹣5b

7．如图，点E，F在AC上，AD＝BC，AD∥BC，要添加的一个条件应不能使△ADF≌△CBE的是（▲）

A．∠AFD＝∠CEB B．∠D＝∠B C．DF＝BED．AF＝CE

8．如图，在△ABC中，在边AB上取一点P，连接CP，在边CP上取一点Q，连结BQ．若△ACP≌△QBP，∠ACP＝23°，则∠CBQ的度数为（▲）

A．23° B．22° C．30° D．32°

9．若不等式组的解集是x＞﹣1，则m的值是（▲）

A．﹣1 B．﹣3 C．﹣1或﹣3 D．﹣1＜m＜1

如图，长方形ABCD的长为6，宽为2，点M，N分别

是BC，AD上的两个动点，当M，N运动到某一位置，使

得AM+MN+NC最小时，则此时∠AMN的度数为（▲）

A．45° B．60° C．75° D．90°

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

11．如图，把手机放在一个支架上面，就可以非常方便地使用，这是因为

手机支架利用了三角形的▲性．

12．“x的3倍与2的和小于8”可列不等式为▲．

13．如图，BD是△ABC的角平分线，DE是△DBC的高线，AF是△ABD的中线，若DE=2，AB＝6，则△ABF的面积是▲．

14．如图，小张同学拿着等腰直角三角尺，摆放在两摞长方体教具之间，每个长方体教具高度均为6cm，∠ACB＝90°，AC＝BC，则两摞长方体教具之间的距离DE的长为▲cm．

15．如图，在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，AD的垂直平分线交BC的延长线于点F，已知∠B＝50°，则∠CAF的度数为▲．

16．如图，在△AOB中，OA＝OB，∠AOB＝120°，点C是平面内一点，连结AC、BC、OC，OA＝OC，直线BC与直线AO相交于点D，如果△COD是以DO为腰的等腰三角形，则∠OCB的度数为▲．

三、解答题（本大题共8小题，共72分）

17．（本题8分）解下列不等式（组）．

（1）解不等式：5x+3≤3（2+x）；（2）解不等式组：．

18．（本题8分）如图，点A，D，B，E在同一条直线上，AC＝EF，∠A＝∠E，BC与DF交于点O，且OD=OB．

（1）求证：△ABC≌△EDF；

（2）若∠A=30°，∠F=100°，求∠BOD的度数．

19．（本题8分）如图所示方格纸中，每个小正方形的边长均为1，小正方形的顶点叫作格点，点A，点B，点C在格点上．

（1）画出△ABC中边AC上的中线BD；

（2）画出△ABC的边AC上的高BE；

（3）画出△ABC关于AB对称的△ABF；

（4）以AB为一边作△ABP（点P与点C不重合），

使之与△ABC全等，这样的格点P有_________个．

20．（本题8分）如图，在△ABC中，∠B＝30°，∠C＝50°．

（1）通过观察尺规作图的痕迹，可以发现直线DF是线段AB的，射线AE是∠DAC的；

（2）在（1）所作的图中，求∠DAE的度数．

21．（本题8分）如图，在边长为4的等边三角形ABC中，D点在边BC上运动（不与B，C重合），点E在边AB的延长线上，点F在边AC的延长线上，AD＝DE＝DF．

（1）若∠AED＝20°，求∠AFD的度数；

（2）若AD＝3，求△BDE的周长．

22．（本题10分）为了响应习主席提出的“足球进校园”的号召，开设了“足球大课间活动”，某中学购买A种品牌的足球50个，B种品