2025年四川省公务员考试《申论》押题金卷（安宁河谷开发主题）.docVIP

2025年四川省公务员考试《申论》押题金卷（安宁河谷开发主题）

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料一

安宁河谷位于四川省凉山彝族自治州，地处攀西地区的核心地带，是雅砻江流域的重要支流。河谷全长340公里，面积达1.7万平方公里，涉及西昌、德昌、冕宁、米易、盐边5县（市）。这里气候宜人，年平均气温18℃左右，日照充足，无霜期长达270天以上，被誉为“川南明珠”。

安宁河谷地势平坦开阔，土地肥沃，水资源丰富，具有发展现代农业得天独厚的条件。近年来，随着农业科技的不断进步，安宁河谷地区积极探索现代农业发展新模式，取得了显著成效。目前，该地区已建成多个现代农业产业园区，涵盖水果、蔬菜、花卉、畜牧等多个领域，农产品产量和质量不断提高，不仅满足了本地市场的需求，还大量销往全国各地。

同时，安宁河谷地区交通基础设施日益完善。高速公路、铁路贯穿全境，与周边城市的联系更加紧密。西昌青山机场航线不断拓展，进一步提升了该地区的对外交通便捷程度。便捷的交通为农产品的运输和销售提供了有力保障，也吸引了大量游客前来观光旅游，促进了当地旅游业的发展。

资料二

安宁河谷地区矿产资源丰富，已探明的矿产有铁、铜、铅、锌、稀土等多种。这些矿产资源为当地的工业发展提供了坚实的基础。近年来，该地区依托丰富的矿产资源，大力发展矿业经济，形成了较为完整的产业链。通过技术创新和产业升级，提高了矿产资源的开采效率和综合利用率，减少了对环境的影响。

然而，在矿业发展过程中，也存在一些问题。部分矿山企业存在开采方式粗放、环保措施不到位等现象，导致周边生态环境遭到一定程度的破坏。一些企业在生产过程中产生的废渣、废水等废弃物没有得到妥善处理，对土壤、水体造成了污染。此外，矿业经济的发展主要以资源开采和初级加工为主，产业附加值较低，对当地经济的带动作用有限。

资料三

安宁河谷地区自然风光秀丽，拥有众多独特的自然景观和人文景观。如西昌邛海，水域面积34平方公里，是四川省第二大淡水湖，周边山清水秀，景色宜人，被誉为“高原明珠”。邛海周边分布着多个历史文化遗迹和民俗村落，如泸山、光福寺、彝族火把节遗址等，吸引了大量游客前来观光游览。

近年来，安宁河谷地区充分发挥自身的旅游资源优势，大力发展旅游业。通过加强旅游基础设施建设，提升旅游服务质量，打造了一批具有影响力的旅游品牌。同时，积极推动旅游与文化、农业等产业的融合发展，开发了一系列特色旅游产品，如乡村旅游、民俗文化体验游、生态农业观光游等，丰富了旅游产品的供给，提高了游客的满意度和忠诚度。

据统计，2024年安宁河谷地区接待游客数量达到[X]万人次，旅游总收入实现[X]亿元，旅游业已成为当地经济发展的重要支柱产业之一。但随着旅游业的快速发展，也出现了一些新的问题。部分景区存在过度开发、生态破坏等现象，旅游市场秩序有待进一步规范，旅游服务质量还有提升空间。

资料四

为了推动安宁河谷地区的可持续发展，四川省政府出台了一系列政策措施。加大了对该地区基础设施建设的投入，改善了交通、能源、水利等基础设施条件。在农业方面，设立了现代农业发展专项资金，支持农业产业园区建设、农业科技创新和农产品品牌培育。在工业方面，引导企业进行技术改造和产业升级，鼓励发展循环经济和节能环保产业。在旅游业方面，制定了旅游发展规划，加强旅游资源的保护和开发，加大对旅游市场的监管力度。

同时，四川省政府还注重加强区域合作，积极与周边地区开展经济技术交流与合作。与攀枝花市共同打造攀西经济区，加强产业协同发展，实现资源共享、优势互补。与成都市加强对接，吸引成都的资金、技术、人才等要素向安宁河谷地区流动，促进区域经济一体化发展。

资料五

在安宁河谷地区的开发过程中，当地政府始终坚持生态优先、绿色发展的理念。加强了生态环境保护和治理，加大了对环境污染的防治力度。对矿山企业进行全面整治，要求企业严格落实环保措施，限期整改污染问题。加强对河流、湖泊等水体的保护，实施了一系列水资源保护工程，确保水资源的可持续利用。

同时，积极推进生态修复工程。在矿山废弃地开展植被恢复工作，种植