第一课 我国的生产资料所有制 复习课件 2026年高考政治一轮复习 必修二 经济与社会.pptxVIP

第一课 我国的生产资料所有制 复习课件 2026年高考政治一轮复习 必修二 经济与社会.pptx

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必修2《经济与社会》

第1课我国的生产资料所有制;;为促进民营经济健康发展,党的二十届三中全会、中央经济工作会议对制定出台民营经济促进法提出了明确要求。2024年12月,民营经济促进法草案提请全国人大常委会进行初次审议,并向社会公开征求意见。2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过的《中华人民共和国民营经济促进法》,自2025年5月20日起施行。今天围绕“民营经济”一起复习本节课内容。;;考情统计与课标分析;考情统计分析;考情统计分析;考情统计分析;课标要求;核心考点概要;核心考点概要;核心素养与考向预测;;构建知识网络;大概念知识框架;本课知识体系;本课知识体系;核心考点突破;?近年来,我国持续深化市场化改革,在科技、医疗、金融、能源、交通等核心重点领域有序放宽市场准入限制,推动民营经济在核心关键领域发挥更大作用。能源领域,允许民营企业投资新能源和电力设施建设、油气勘探及储能项目等;金融领域,试点民营银行、第三方支付机构进入跨境金融业务;科技领域,民营企业牵头国家级芯片、新能源汽车技术研发;医疗领域,支持社会办医……我国民营经济活力显著提升,但也存在监管滞后导致的竞争不充分、数据安全、低水平重复建设等问题。

《中共中央办公厅国务院办公厅关于完善市场准入制度的意见》指出,对关系国家安全、国民经济命脉和涉及重大生产力布局、战略性资源开发、重大公共利益的领域,兼顾社会效益和经济效益,依法实施准入管理。;议学提示:我国坚持公有制为主体,多种所有制共同发展,毫不动摇鼓励、支持、引导非公制经济,为民营经济发展提供制度保障。在核心重点领域放宽民营经济准入限制,能吸引更多民营企业参与,激发市场活力发挥其创新优势,推动核心关键领域技术进步,提升我国整体科技水平;不同所有制经济公平竞争,能使资源在更广阔范围内得到有效配置,提高经济效率,推动经济高质量发展;但对于关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,不能无限制放宽民营经济准入限制,需依法实施准入管理,兼顾社会效益和经济效益,维护国家利益和社会稳定。;;;突破提升:我国坚持公有制为主体的原因★★★;拓展深化:习近平新时代中国特色社会主义经济思想;;拓展深化;核心考点一:公有制为主体多种所有制经济共同发展;核心考点一:公有制为主体多种所有制经济共同发展;一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我

们所必须坚持的社会主义的根本原则;典例精练;典例精练;典例精练;典例精练;核心考点一:公有制为主体多种所有制经济共同发展;核心考点一:公有制为主体多种所有制经济共同发展;突破提升:发展非公有制经济的原因★★★;典例精练;典例精练;典例精练;核心考点一:公有制为主体多种所有制经济共同发展;1.公有制经济与非公有制经济的关系

在社会主义初级阶段,公有制经济与非公有制经济不是相互排斥、相互抵消的,而是相辅相成、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程之中。

2.多种所有制经济共同发展的意义

现阶段,我们不能实行单一公有制,更不能搞私有化。多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济高质量发展。;我国明确提出了建设创新型国家的战略目标,即到2020年进入创新型国家行列,到2035年跻身创新型国家前列,到新中国成立100年时成为世界科技强国。当前,国家充分发挥新型举国体制优势,强化战略科技力量统筹,引导创新资源向关键领域集聚。鼓励国有企业勇当原创技术的“策源地”,成为高质量科技供给的重要载体。同时,支持民营企业牵头承担国家重大科技任务,鼓励企业加大研发投入,推动科技创新与产业创新深度融合。此外,完善人才培养和科技奖励、成果赋权等激励机制,激发各类创新主体活力,切实将制度优势转化为科技竞争优势。;议学提示:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,坚持“两个毫不动摇”,毫不动摇巩固发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。调动不同经济主体建设创新型国家的积极性和创造性,发挥国有企业推进国家现代化、保障人民共同利益重要力量的作用,发挥民营企业技术创新重要主体作用。如通过发挥公有制经济在关键领域的主导作用(如集中力量突破核心技术),同时激发非公有制经济(如民营企业、外资企业)的创新活力,形成了多元主体协同创新的格局。;;一、毫不动摇巩固和发展公有制经济;一、毫不动摇巩固和发展公有制经济;股份制公司:有限责任公司和股份有限公司两种形式;注

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