探索勾股定理(1)教学课件-北师大版八年级数学上册.pptx

第一章勾股定理1.探索勾股定理(1)

新课导入

12理解并掌握勾股定理的内容，会在直角三角形中运用勾股定理求第三边，形成勾股定理的应用意识；（重点）经历探索勾股定理的过程，了解先猜想后验证的数学定理学习方法和从特殊到一般的数学定理验证方法。（难点）学习目标3会利用面积法（割补法/拼图法）验证勾股定理，体会数形结合的思想方法，提高推理能力。（难点）

直角三角形ACB角∠A+∠B=90°∠A+∠B+∠C=180°∠C=90°边：？？？直角三角形的边具有什么性质呢？复习旧知

探究新知问题1.拿出准备好的方格纸（每个小方格的边长为1cm）作直角三角形,使其两条直角边长分别为3cm和4cm;6cm和8