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2025年山东省事业单位招聘考试职业能力倾向测验试卷(教育心理类)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不属于教师职业的特点？()

A.传道授业解惑者

B.社会公仆

C.知识传授者

D.研究者

2.2.学生在课堂上注意力不集中，教师应该采取以下哪种措施？()

A.增加课堂作业量

B.提高课堂趣味性

C.强制学生保持安静

D.忽略学生的行为

3.3.以下哪项不是学习动机的成分？()

A.认知内驱力

B.自我效能感

C.附属内驱力

D.成就动机

4.4.在教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

5.5.以下哪项不是心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.生理健康

D.心理健康

6.6.以下哪种学习策略最有利于提高学习效率？()

A.机械记忆

B.理解记忆

C.重复记忆

D.遗忘记忆

7.7.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.忽略信息

B.合理化

C.证实偏见

D.心理防御

8.8.以下哪种教学方法最有利于培养学生的合作能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.分组讨论法

9.9.以下哪种心理现象属于心理防御机制？()

A.投射

B.合理化

C.遗忘

D.理解

10.10.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.忽略信息

B.合理化

C.证实偏见

D.心理防御

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于影响学生学习的心理因素？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.人际关系

D.学习动机

E.自我效能感

12.2.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教育实习

C.教育科研

D.教学观摩

E.校本培训

13.3.以下哪些是学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.技能学习策略

E.知识学习策略

14.4.以下哪些属于心理健康教育的目标？()

A.提高情绪管理能力

B.培养良好的社会适应能力

C.增强自我保护意识

D.促进身心健康发展

E.塑造积极的人生观

15.5.以下哪些是心理辅导的原则？()

A.尊重原则

B.发展原则

C.客观原则

D.合作原则

E.保密原则

三、填空题(共5题)

16.1.课堂管理的基本策略包括：建立有效的课堂规则、维持课堂纪律、……。

17.2.学习动机的三个主要成分是：认知内驱力、……、附属内驱力。

18.3.教师的角色包括：知识的传授者、……、研究者。

19.4.在教学过程中，为了提高学生的学习效果，教师应注重：……、激发学生的学习兴趣、创设良好的学习情境。

20.5.个体在心理发展过程中，其认知结构的发展经历了从简单到复杂、从具体到抽象、从……的发展过程。

四、判断题(共5题)

21.1.布鲁姆的教育目标分类学将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。()

A.正确B.错误

22.2.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘是在学习后立即发生的。()

A.正确B.错误

23.3.教学中的启发式教学是指教师直接告诉学生答案的教学方式。()

A.正确B.错误

24.4.多元智能理论认为，每个人都是拥有九种不同智能的个体。()

A.正确B.错误

25.5.心理辅导的目标之一是帮助学生形成良好的自我概念。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业的角色特点。

27.2.如何有效地进行课堂管理？

28.3.解释元认知策略及其在学生学习中的作用。

29.4.分析教师专业发展的途径。

30.5.阐述心理健康教育的目标及其重要性。

2025年山东省事业单位招聘考试职业能力倾向测验试卷(教育心理类)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教师职业的特点包括传道授业解惑者、知识传授者、研究者等，而社会公仆更符合公务员的职业特点。

2.【答案】B

【解析】提高课堂趣味性可以吸引学生的注意力，帮助他们更好地集中精力学习。

3.【答案】B

【解析】学习动机的成分包括认知内驱力、附属内驱力和成就动机，