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幼儿园传染病防控工作方案

为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据市有关会议和文件要求，结合我园实际，特制定本工作方案。

一、工作目标

(一)普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意。

(二)完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

二、组织管理

(一)成立预防传染病防控领导小组：

组长：园长

副组长：副园长

成员：各班教师、保育员、保安

信息报告：办公室

（二）严格执行“两检”报告制度

1.严格“晨检午检”制度，幼儿上午入园、中午起床，由班主任对每一个幼儿进行一次体温检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行，并做记录。学校每天由值日领导带领值班人员对各班进行随机抽查。

2.检查和抽查的结果汇总、填写。

3.资料由办公室负责收集归档。

(三)加强宣传教育，正面引导到位

1.充分利用宣传专栏、主题班会、家长会、班级微信群等途径，做好传染病症状、传播途径及防控方法的宣传教育工作。重点向幼儿进行春季传染病预防知识教育，提高幼儿的自我预防意识和能力。同时，向家长发放预防传染病知识宣传材料，宣传传染病防治知识。

2.加强教师防控培训。以“学校传染病的防控”为主要内容，使全体教师了解传染病防控相关知识，为“晨检”“午检”提供科学依据，共同做好传染病防控工作。

（1）对教职工进行传染病(禽流感、手足口病、麻疹、水痘等)的发病年龄、症状、临床表现及预防知识等不同形式的全面宣教，进行应急处置培训，使全体员工进一步掌握传染病预防与控制、应急处置等技能，有效遏制手足口病的传播和蔓延。

（2）对幼儿进行防病知识教育。通过多媒体播放宣传片，让幼儿直观了解病症教育幼儿养成讲卫生的好习惯。

3.充分利用地方教材“三生教育”，认真上好健康教育课，教育幼儿不乱买、乱吃零食，养成良好的生活习惯和勤洗脸、勤洗手的卫生习惯。

（四）抓好公共卫生环境工作

学校要重点对活动室、睡房、食堂、厕所等生活学习场所及周边环境进行全面清扫，消除卫生死角，保持校园环境干净整洁；落实定期消毒制度，加大对学生活动场所及物表的消毒力度，采取合适的措施确保教室、寝室等室内场所的通风与换气，有效改善学生的生活环境，从源头上防止疫情发生。

（五）加强食品安全和饮用水管理

学校要切实加强对食堂食品安全的动态管理，严把食原材料采购、存储、加工、销售、留样、消毒等环节，在卫生部门的指导下做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作；饮用水必须向对方索取相关资质、质检报告单、批次报告单等，保证饮用水和饮水器具的清洁卫生，确保饮水安全。

（六）合理安排户外活动时间

学校合理安排幼儿的户外活动时间，加强幼儿的体育锻炼，增强幼儿体质，提高免疫力。

三、实行报告和隔离制度

1.班级一旦发现有传染病症状的幼儿，应立即向领导组的应急小组报告，由应急小组按有关规定及时处理。

2.对于发病幼儿，班主任每天做到电话随访，了解幼儿病情，并做好随访记录。

3.对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的幼儿，劝其停课，并及时报告、记录，要求家长送指定医院救治。