六年级信息技术上册 第4课《感知变幻——运动传感器》课件 苏科版-苏科版小学六年级上册信息技术课件.pptVIP

同学们，还记得2008年北京奥运会的辉煌吗？;从视频中你感受到了什么？;08年奥运会开幕运用的技术和“闪信棒”类似。;

从视频中你又看到了什么？为什么会产

生这样的现象？;感知变幻;

为什么闪信棒会看到完整的文字和图案呢？;在舞动过程中，闪信棒感知到的是什么变化呢？;能够探测物体位置、运动速度等变化的电子器件，统称为运动传感器。;感知变幻——运动传感器;运动传感器;定制垂直水平∕方向;刚才我们介绍的“闪信棒”的核心就是运动传感器，那闪信棒有什么样的功能呢？;闪信棒只是运动传感器应用的一个小方

面，你还知道它的哪些应用呢？;任务三：阅读书P13，查找运动传感器还应用在我们生活哪些方面？;走马灯;

谁是“运动之星”

要求：

1.小组长记录每位组员一分钟运动的频率。

2.小组长汇报频率最高的组员和成绩。

3.比比谁是全班的“运动之星”。;本节课你有什么收获？;通过今天的学习，我们了解了运动传感器的定义及应用，请同学们说说它正给我们的生活带来了怎样的变化？