2025年社会工作者执业资格考试《社会工作理论与实践技能》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年社会工作者执业资格考试《社会工作理论与实践技能》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会工作者在开展社区服务时，发现某社区居民对社区新政策存在误解，导致情绪激动。社会工作者首先应采取的措施是（）

A.立即制止居民的激动行为

B.倾听居民的意见，解释政策内容

C.忽略居民的诉求，继续开展其他工作

D.向上级汇报情况，请求指示

答案：B

解析：面对居民的误解和激动情绪，社会工作者应首先保持冷静，倾听居民的诉求，了解他们产生误解的原因。通过耐心解释政策内容，澄清事实，帮助居民正确理解政策，从而缓解他们的情绪。立即制止行为可能会激化矛盾，忽略诉求则不利于问题的解决，向上级汇报虽然重要，但不是首要措施。

2.在个案工作中，社会工作者与服务对象建立专业关系时，应遵循的原则不包括（）

A.保密原则

B.自我决定原则

C.有偿服务原则

D.尊重原则

答案：C

解析：社会工作者与服务对象建立专业关系时，应遵循保密原则、自我决定原则和尊重原则，确保服务关系的专业性和有效性。有偿服务原则不属于建立专业关系的原则，社会工作者提供服务应以帮助服务对象为目标，而非追求经济利益。

3.社会工作服务机构在开展活动时，需要招募志愿者。以下哪项不是招募志愿者的有效方式（）

A.通过社交媒体发布招募信息

B.与学校合作，招募学生志愿者

C.在机构网站发布招募公告

D.强制机构员工参与志愿服务

答案：D

解析：招募志愿者应通过多种渠道发布信息，如社交媒体、学校合作、机构网站等，吸引有意愿的人参与。强制机构员工参与志愿服务不仅违反自愿原则，也可能影响员工的工作积极性，不是有效的招募方式。

4.在小组工作中，社会工作者发现某组员总是沉默寡言，不参与讨论。社会工作者应采取的措施是（）

A.忽略该组员的沉默，继续进行活动

B.强制该组员参与讨论

C.了解该组员沉默的原因，鼓励其表达

D.请其他组员鼓励该组员参与

答案：C

解析：社会工作者应关注沉默组员，了解其沉默的原因，可能是由于害羞、缺乏自信或其他个人问题。通过鼓励和创造安全的环境，帮助该组员逐渐参与讨论。强制参与或请他人鼓励可能适得其反，忽略则不利于组员的成长。

5.社会工作者在开展老年人服务时，发现某老年人存在抑郁情绪，社会工作者应采取的服务措施是（）

A.立即将其送往医院治疗

B.鼓励其参加社交活动，转移注意力

C.忽略其情绪问题，继续进行其他服务

D.建议其独自待在家中，缓解压力

答案：B

解析：面对老年人抑郁情绪，社会工作者应鼓励其参加社交活动，通过转移注意力，帮助其建立社会支持网络，缓解抑郁情绪。立即送往医院可能过于激进，忽略问题或建议独自待在家中则不利于情绪的改善。

6.在社区工作中，社会工作者发现某社区存在环境污染问题，居民反映强烈。社会工作者应采取的第一步是（）

A.立即组织居民抗议

B.调查了解污染情况，收集居民意见

C.向政府部门反映问题，请求解决

D.忽略居民诉求，继续进行其他工作

答案：B

解析：面对社区环境污染问题，社会工作者应首先调查了解污染情况，收集居民意见，掌握第一手资料。通过分析问题，制定解决方案，才能有效地推动问题的解决。立即抗议或向上级反映可能过于仓促，忽略问题则不负责任。

7.在学校社会工作实践中，社会工作者发现某学生存在学习困难，社会工作者应采取的措施是（）

A.直接为学生提供辅导，解决学习问题

B.与教师、家长沟通，了解情况，提供支持

C.忽略学生的学习问题，继续进行其他工作

D.将学生转学到其他学校

答案：B

解析：面对学生的学习困难，社会工作者应与教师、家长沟通，了解学生的学习情况，提供综合支持。通过多方合作，帮助学生克服学习障碍。直接提供辅导、忽略问题或随意转学都不是最佳解决方案。

8.社会工作者在开展医务社会工作服务时，应遵循的原则不包括（）

A.尊重原则

B.保密原则

C.有偿服务原则

D.人本原则

答案：C

解析：社会工作者在开展医务社会工作服务时，应遵循尊重原则、保密原则和人本原则，确保服务的专业性和有效性。有偿服务原则不符合医务社会工作的公益性质，社会工作者应以服务对象的需求为导向，提供无偿或低偿服务。

9.在危机干预中，社会工作者发现某服务对象处于自杀风险中，社会工作者应采取的首要措施是（）

A.安抚服务对象的情绪，建立信任关系

B.立即将其送往医院治疗

C.忽略其自杀风险，继续进行其他工作

D.建议其独自待在家中，缓解压力

答案：A

解析：面对服务对象的自杀风险，社会工作者应首先安抚其情绪，建立信任关系，稳定其心态。通过专业的危机干预技巧，评估风险，制定干预