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2025年贵州省毕节市初一道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.以下哪个选项属于道德与法治教育的基本任务？（）

A.培养学生的道德品质

B.培养学生的法律意识

C.培养学生的审美情趣

D.培养学生的创新精神

答案：A、B

2.以下哪个选项是法律的特征？（）

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律具有普遍约束力

C.法律是靠国家强制力保证实施的

D.法律是道德的保障

答案：A、B、C

3.以下哪个选项属于公民的基本权利？（）

A.受教育

B.参加选举

C.依法纳税

D.服兵役

答案：A、B

4.以下哪个选项是尊重他人、关爱他人的表现？（）

A.帮助他人解决困难

B.关心他人的感受

C.不侵犯他人的权益

D.对他人友善

答案：A、B、C、D

5.以下哪个选项是诚信的基本要求？（）

A.言行一致

B.守时守信

C.不欺骗他人

D.诚实做人

答案：A、B、C、D

二、判断题

6.道德与法律是相互矛盾的，遵守法律就是遵守道德。（）

答案：错误

7.法律对全体社会成员具有普遍约束力，但不是靠国家强制力保证实施的。（）

答案：错误

8.公民的基本义务与基本权利是相互对应的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（）

答案：正确

9.在日常生活中，尊重他人、关爱他人是每个人的责任，但与他人无关。（）

答案：错误

10.诚信是中华民族的传统美德，我们应该在日常生活中践行诚信。（）

答案：正确

三、简答题

11.简述道德与法律的关系。

答案：道德与法律是相互关联、相互促进的。法律是道德的保障，道德是法律的基础。法律对道德具有引导、规范和保障作用，而道德对法律具有支撑、补充和促进作用。

12.简述尊重他人、关爱他人的意义。

答案：尊重他人、关爱他人有利于建立和谐的人际关系，促进社会和谐稳定；有利于培养自己的道德品质，提高自己的道德素养；有利于传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。

四、案例分析题

13.小明在公共场所看到有人摔倒，他主动上前搀扶，并询问对方是否需要帮助。请你从道德与法治的角度，分析小明的行为。

答案：小明的行为体现了尊重他人、关爱他人的精神，具有以下意义：

（1）道德方面：小明具有高尚的道德品质，关爱他人，乐于助人，传承了中华民族优秀传统文化。

（2）法律方面：小明遵守了法律，尊重他人的权益，维护了社会和谐稳定。

14.小红在课堂上抄袭同桌的作业，请你从诚信的角度，分析小红的行为。

答案：小红的行为违反了诚信原则，具有以下危害：

（1）诚信方面：小红不诚实做人，不守信，损害了自己的信誉，不利于自己诚信品质的培养。

（2）道德方面：小红的行为损害了他人的权益，不利于建立和谐的人际关系。

五、论述题

15.请论述如何在日常生活中践行诚信。

答案：在日常生活中践行诚信，可以从以下几个方面入手：

（1）言行一致，做到说到做到，不欺骗他人。

（2）守时守信，遵守约定，不迟到、不早退。

（3）诚实做人，坦诚相待，不做有损他人利益的事情。

（4）树立正确的价值观，抵制不良风气，践行诚信。

（5）加强道德修养，培养诚信品质，传承中华民族优秀传统文化。