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《走近音乐与舞蹈》教学设计
枣阳市第六中学
课型:综合课
:1
学情分析:
针对本校学生情况,他们还没有学习过与舞蹈作品欣赏相关的知
识,为了更好地为以后深入欣赏打下基础,先让学生理解音乐在舞蹈
作品中的作用以及它们的关系。
教学目标:
1、鉴赏、对比和探究优秀舞蹈作品,初步了解音乐在舞蹈作品中
的作用以及音乐与舞蹈的关系;
2、积极参与实践活动,体验感受舞蹈是离不开音乐的。
教学重难点:
理解音乐在舞蹈中的作用以及音乐与舞蹈的关系。
教学准备:多设备课件
教学过程:
一、导入:
示范无音乐舞蹈片断与加入音乐以后的舞蹈片断
师:请比较一下老师的两次表演,更哪一次?为什
么?
师:舞蹈离不开音乐,音乐在舞蹈中占有非常重要的位置,
ApproachingMusicandDance
TeachingDesign
ZaoyangNo.6MiddleSchool
TangYanhua
CourseType:Comprehensive
Course
Classhours:1
classhour
Studysituation
analysis:
Inviewofthesituationofstudentsinthisschool,theyhavenotlearnedthe
knowledgerelatedtotheappreciationofdanceworks.Inordertoterlaythe
foundationforin-depthappreciationinthefuture,letstudentsfirstunderstandtherole
ofmusicindanceworksandtheirrelationship.
Teaching
objectives:
1.Appreciate,compareandexploreexcellentdanceworks,andhaveapreliminary
understandingoftheroleofmusicindanceworksandtherelationshipween
musicanddance;
2.Activelyparticipateinpracticalactivitiesandexperiencedance,whichis
inseparablefrommusic.
Teachingkey
points:
Understandtheroleofmusicindanceandtherelationshipween
musicanddance.
Teachingpreparation:multimedia
equipmentcourseware
Teaching
process:
1.Import:
Theteacherdemonstratesadanceclipwithoutmusicandadanceclipwith
musicadded.Teacher:Pleasecomparetheteacherstwoperformances.Whichone
doyou
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