博罗县罗阳莲湖小学2024-2025学年三年级下学期语文第五单元测试试卷.docxVIP

博罗县罗阳莲湖小学2024-2025学年三年级下学期语文第五单元测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。（每空1分）

（1）参差（cēnchā/cēncī）（2）应和（yìnghè/yìnghè）

（3）仿佛（fǎngfú/fǎnghú）（4）撒网（sāwǎng/sǎwǎng）

（5）教诲（jiàohuì/jiāohuì）

2.多音字选择（10分）

请为下列句子选择正确的读音，填在括号里。（每空1分）

（1）他innocent（）地笑了。

A.yíngB.yìng

（2）船头ge（）起了一阵歌声。

A.gēB.gè

（3）我们cháng（）住在这里。

A.chángB.cháng

（4）这个zhōng（）间真热闹。

A.zhōngB.zhōng

3.形近字组词（10分）

请将下列形近字组成正确的词语。（每空2分）

（1）椅（）——（）子

（2）椅（）——（）假

（3）椅（）——（）假

（4）椅（）——（）子

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《燕子》片段，回答问题。（每题3分）

“燕子妈妈说：‘这不行，你的毛是深灰色的，不像我们的燕子。’小燕子又到草丛里找，找到了一身雪白的毛，又去找一对长尾巴，可是找不到了。它只好又飞回妈妈身边，说：‘妈妈，我找到一身雪白的毛，还有一对长尾巴，可是没有剪刀似的翅膀。’”

1.燕子妈妈为什么说小燕子的衣服不行？

2.小燕子找了哪些特点？

3.小燕子最后找到的特点是什么？

4.这段话主要写了什么？

5.你从这个故事中明白了什么道理？

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小溪流》，回答问题。（每题3分）

小溪流从山里走来，一路唱歌，一路奔跑。它流过石子，石子把它磨得更光滑；它流过野草，野草把它打扮得更美丽。小溪流说：“我要流到海里去，看看大海是什么样子。”

1.短文主要写了什么？

2.小溪流为什么一路唱歌、奔跑？

3.小溪流流过石子和野草时发生了什么变化？

4.小溪流的愿望是什么？

5.你喜欢小溪流吗？为什么？

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

请修改下列病句，把修改后的句子写在横线上。（每句5分）

（1）他每天坚持读书，做完了作业。

（2）公园里开满了五颜六色的花，很美丽。

2.句子仿写（10分）

请仿照例句写句子。（每句5分）

例句：小燕子飞过田野，像闪电一样快。

仿写：________

四、习作表达（20分）

请以“一次有趣的旅行”为题，写一篇200字的记叙文。可以写你去哪里旅行，看到了什么，做了什么，有什么感受。（提供引导词：时间/地点/人物/事件/心情）

____________

参考答案

一、1.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

2.（1）B（2）A（3）A（4）B

3.（1）椅（椅）——（椅子）（2）椅（椅）——（椅子）（3）椅（椅）——（椅子）（4）椅（椅）——（椅子）

二、（一）1.因为小燕子的毛是深灰色的，不像燕子的颜色。

2.小燕子找了雪白的毛、长尾巴和剪刀似的翅膀。

3.小燕子最后找到的特点是没有剪刀似的翅膀。

4.这段话主要写了小燕子找衣服的过程。

5.从这个故事中明白了做事要认真、仔细。

（二）1.短文主要写了小溪流一路奔跑、流过石子和野草的变化。

2.小溪流一路唱歌、奔跑是因为它很快乐。

3.小溪流流过石子时变得更光滑，流过野草时变得更美丽。

4.小溪流的愿望是流到海里去看看大海是什么样子。

5.喜欢，因为小溪流很快乐，也很勇敢。

三、1.（1）他每天坚持读书，然后做完了作业。（2）公园里开满了五颜六色的花，真美丽。

2.小兔子跳过草地，像小风一样轻快。

四、略