初中中考数学重点题型全归纳:尺规作图(2大易错点分析+21个易错点+易错题通关)(老师版).pdfVIP

初中中考数学重点题型全归纳:尺规作图(2大易错点分析+21个易错点+易错题通关)(老师版).pdf

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尺规作图

尺规作图专题

易错点:

1.对工具的理解不准确:学生可能会误解直尺和圆规的使用规则。例如,直尺不能用来测量长度,只能用

来连接两点;圆规可以开到无限宽,但上面不能有刻度,只能拉开成之前构造过的长度。

2.作图步骤混乱:尺规作图需要按照一定的步骤进行,如果步骤混乱或者遗漏了某些步骤,可能会导致作

图失败或者得出的结果不准确。

3.对几何概念理解不足:尺规作图涉及到许多几何概念,如线段、角、垂线等。如果学生对这些概念的理

解不足,可能会导致作图时出现错误。

4.忽略题目要求:在做尺规作图题时,学生需要仔细阅读题目要求,理解需要作什么图形以及需要满足的

条件。如果忽略了题目要求,可能会导致作图结果与题目要求不符。

5.作图精度不够:尺规作图需要一定的精度,如果作图时精度不够,可能会导致作图结果不准确。例如,

在作角平分线时,如果角度的划分不准确,就会导致结果不准确。

易错点:等角作图

1

AOB20OBAOC

例:已知:如图,,平分.

以射线为一边,在AOD的外部作DOE,使DOECOD;(尺规作图,保留作图痕迹,不要求

(1)OD

写作法)

(2)若AOE10510,求AOD的补角的大小.

【答案】见解析

(1)

(2)10725

【分析】本题主要考查了尺规作一个角等于已知角,角平分线的定义,解题的关键是数形结合,熟练掌握

定义.

()根据尺规作一个角等于已知角的方法进行作图即可;

1

AOB20OBAOC∠AOC2∠AOB22040DOECOD

()根据,平分,得出,根据,

2

DOECOD∠EOC,求出DOECOD3235,得出AOD∠COD∠AOC3235407235,

然后求出结果即可.

【详解】()解:如图,DOE即为所求作的角;

1

AOB20OBAOC

()解:∵,平分,

2

∴∠AOC2∠AOB22040,

∵AOE10510,

∴∠EOC∠AOE∠AOC10510406510,

∵DOECOD,DOECOD∠EOC,

∴DOECOD3235,

∴AOD∠COD∠AOC3235407235,

∴180723510725,

∴AOD的补角的大小为10725.

变式:如图,已知AOB90.

1

OBBODAOC

(1)在的下方作,仅用直角三角板完成作图,并说明作图的依据;

在()的基础上,若AOD160,求BOC的度数.

(2)1

【答案】见解析

(1)

(2)20

OCO

【分析】()将直角板一边沿着方向,顶点与点重合,沿着另一条直角边画射线即可;

1OD

()根据已知条件求出AOC70,再由BOCAOBAOC即可得到答案.

2

OCO

【详解】()解:将直角板一边沿着方向,顶点与点重合,沿着另一条直角边画射线即可.

1OD

AOB90,COD90,

AOBAOCCOB,

COD

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