计算机视觉技术监测高中实验操作安全规范课题报告教学研究课题报告.docx

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计算机视觉技术监测高中实验操作安全规范课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在高中实验教学中，安全始终是悬在师生头顶的达摩克利斯之剑。化学试剂的腐蚀性、物理仪器的潜在风险、生物实验的未知变量，每一项操作都容不得半点疏忽。然而传统安全监测多依赖教师肉眼观察

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