2025年大学《生物技术》专业题库—— 微生物资源开发与环境修复研究.docxVIP

2025年大学《生物技术》专业题库——微生物资源开发与环境修复研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共30分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在答题卡相应位置。）

1.下列哪种微生物通常被认为是最早被用于工业发酵生产抗生素的菌种？

A.链霉菌属（Streptomyces）

B.青霉菌属（Penicillium）

C.红霉素链霉菌（Saccharopolysporaerythraea）

D.大肠杆菌（Escherichiacoli）

2.在环境微生物学中，将能够利用无机碳源（如CO?）和光能合成有机物的微生物称为：

A.化能自养菌

B.光能自养菌

C.化能异养菌

D.光能异养菌

3.用于生物修复石油污染土壤时，选择高效降解石油烃的微生物，首要考虑的因素是其：

A.生长速度

B.耐盐碱能力

C.石油烃降解酶的种类和活性

D.在土壤中的定殖能力

4.下列关于微生物固定化技术的叙述，错误的是：

A.可以提高酶的稳定性

B.有助于实现酶的重复使用

C.通常会降低酶的催化活性

D.常用的固定化方法包括吸附法、包埋法、交联法等

5.从环境样品中筛选目的微生物时，使用选择培养基的主要目的是：

A.促进所有微生物的生长

B.抑制非目的微生物的生长

C.培养微生物形成可见菌落

D.改变微生物的遗传特性

6.下列哪种污染物很难被微生物自然降解，且在环境中可能存在持久性？

A.乙酸

B.多氯联苯（PCBs）

C.乙醇

D.氨氮

7.生物修复技术中，“原位修复”指的是：

A.将污染土壤或水体转移至实验室进行处理

B.在污染现场直接采取生物措施进行修复

C.利用植物吸收污染物

D.通过物理方法分离污染物

8.微生物产生的胞外多糖（EPS）在生物材料领域具有应用价值，下列哪项不是其主要功能？

A.形成生物膜的基础结构

B.增强材料的力学强度

C.作为营养物质被自身利用

D.改善材料的生物相容性

9.利用基因工程手段改良微生物，以使其产生更多或特定代谢产物的技术，属于：

A.发酵工程

B.酶工程

C.代谢工程

D.微生物育种

10.在污水处理过程中，活性污泥法主要利用微生物群体去除污水中的：

A.悬浮固体

B.溶解性有机物

C.氮、磷等营养物质

D.重金属离子

11.能够将环境中的硝酸盐（NO??）还原为氮气（N?）的微生物过程称为：

A.硝化作用

B.反硝化作用

C.硫化作用

D.氨化作用

12.下列哪种微生物因其能够产生丰富的胞外聚合物，常被用作生物吸附剂去除水中的重金属离子？

A.藻类（如小球藻）

B.酵母（如酿酒酵母）

C.霉菌（如黑曲霉）

D.乳酸菌

13.微生物资源开发中，“生物能源”主要指的是：

A.利用微生物生产生物农药

B.利用微生物发酵生产生物柴油或乙醇

C.利用微生物修复环境

D.利用微生物生产食品添加剂

14.土壤中的固氮菌将大气中的氮气（N?）转化为植物可利用的氨（NH?）的过程，发生在：

A.硝化作用阶段

B.反硝化作用阶段

C.固氮作用阶段

D.氨化作用阶段

15.评估一项生物修复工程是否成功，通常关注的指标不包括：

A.污染物去除率

B.修复后土壤的酶活性恢复情况

C.成本效益分析

D.修复过程中微生物群落结构的变化

二、填空题（每空2分，共20分。请将答案填写在答题卡相应位置。）

1.微生物产生的抗生素，其作用机制多样，例如青霉素主要通过抑制细胞的__________合成来杀死细菌。

2.污水生物处理中的生物膜法，其核心是在滤料表面形成一层由微生物及其代谢产物构成的__________。

3.在利用微生物进行有机污染物降解时，好氧降解途径通常比厌氧降解途径释放更多的__________。

4.从土壤样品中分离纯化获得单菌落，通常需要使用__________平板进行划线分离或涂布分离。

5.微生物发酵工业中，培养基的优化目标是提高目标产