初中中考数学重点题型全归纳：尺规作图（2大易错点分析+21个易错点+易错题通关）（学生版）.pdfVIP

尺规作图

尺规作图专题

易错点：

1.对工具的理解不准确：学生可能会误解直尺和圆规的使用规则。例如，直尺不能用来测量长度，只能用

来连接两点；圆规可以开到无限宽，但上面不能有刻度，只能拉开成之前构造过的长度。

2.作图步骤混乱：尺规作图需要按照一定的步骤进行，如果步骤混乱或者遗漏了某些步骤，可能会导致作

图失败或者得出的结果不准确。

3.对几何概念理解不足：尺规作图涉及到许多几何概念，如线段、角、垂线等。如果学生对这些概念的理

解不足，可能会导致作图时出现错误。

4.忽略题目要求：在做尺规作图题时，学生需要仔细阅读题目要求，理解需要作什么图形以及需要满足的

条件。如果忽略了题目要求，可能会导致作图结果与题目要求不符。

5.作图精度不够：尺规作图需要一定的精度，如果作图时精度不够，可能会导致作图结果不准确。例如，

在作角平分线时，如果角度的划分不准确，就会导致结果不准确。

易错点：等角作图

1

AOB20OBAOC

例：已知：如图，，平分．

以射线为一边，在AOD的外部作DOE，使DOECOD；（尺规作图，保留作图痕迹，不要求

(1)OD

写作法）

(2)若AOE10510，求AOD的补角的大小．

变式：如图，已知AOB90．

1

OBBODAOC

(1)在的下方作，仅用直角三角板完成作图，并说明作图的依据；

在（）的基础上，若AOD160，求BOC的度数．

(2)1

变式：如图，AOCBOD90

2.

(1)直接写出图中一组相等的锐角；

AOB

(2)设DOC，，求与之间的关系式；

(3)请在备用图中，仅利用三角板画出MPN，使MPNEPF.（不写作法，保留作图痕迹）

．．．．．．

易错点：垂线作图

2

66AB

例：如图，在的正方形网格中，每个小正方形的边长均为，其顶点称为格点，点、、、均

1CD

在格点上，只用无刻度的直尺，在给定的网格中，按下列要求作图，保留作图痕迹．

AC

画线段，画直线．

(1)AB

AC

(2)过点画直线的垂线，垂足为．

DE

AC

(3)点到直线的距离为线段的长度．

D

M

变式：如图，在射线上有一点，请选择适当的工具作图，完成以下问题：

1AB

MACH

(1)过点作射线的垂线，垂足为点；

HCNHMN

在线段上任取一点（不与，重合），连接；

(2)C

MN

(3)在线段，，中，线段______最短，依据是__________．

MAMH

变式：在正方形网格中，每个小正方形的边长都为个单位长度，△的三个顶点的位置如图所示，现

21ABC

将△向右平移格，再向下平移格，得到△，使点的对应点为点，点的对应点为点，

ABC32