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2025年3月城市社会学模拟题（附参考答案）

一、单选题（共10题，每题1分，共10分）

1.试题：美国城市化开始于19世纪中后期，到（）基本实现了城市化。

选项【A】20世纪20年代

选项【B】20世纪50年代

选项【C】20世纪40年代

选项【D】20世纪30年代

答案：【A】

2.试题：（）年2月，民政部成立，内设城市福利局，负责政府直接承担的城市社会福利事务，包括社会福利设施、社会福利工厂、社区福利服务。

选项【A】1949

选项【B】1980

选项【C】1995

选项【D】1978

答案：【D】

3.试题：（）突发公共事件是指较小范围内的公共安全、政治稳定和社会经济秩序造成严重危害或威胁，已经或可能造成人员伤亡和财产损失的事件。

选项【A】Ⅰ

选项【B】Ⅳ

选项【C】Ⅱ

选项【D】Ⅲ

答案：【A】

4.试题：关于费孝通的“差序格局”，下列说法不正确的是：

选项【A】差序格局是一个具有文化模式的概念，揭示了人类组织的重要原理

选项【B】在乡土中国，每一个人都把自己当作圆心，以差序的方式来建构与他人的关系

选项【C】是一种个人主义的伦理关系

选项【D】差序格局如同一颗石子投入水中后激起的同心圆扩散圈

答案：【C】

说明：费孝通的“差序格局”是一种以自我为中心，像石子投入水中形成同心圆扩散圈般的社会关系结构，每个人以自己为圆心以差序方式建构与他人关系，它是具有文化模式的概念揭示了人类组织重要原理。但它不是个人主义的伦理关系，个人主义强调个人的独立性和自主性，而差序格局强调的是社会关系以自我为中心的亲疏远近的差序排列，是一种注重社会关系网络和群体联系的概念。

5.试题：世界上的城市是千差万别的，根本的差别就在于（）的不同。

选项【A】城市建筑

选项【B】城市管理体制

选项【C】城市文化

选项【D】城市风景

答案：【C】

说明：城市文化是城市的灵魂，不同城市有着各自独特的文化内涵，它决定了城市的特色、风格、发展理念等诸多方面，是城市之间根本的差别所在。城市建筑、城市管理体制、城市风景虽然也有差异，但并非根本性的决定因素。

6.试题：下列关于霍伊特扇形模式的说法，不正确的是：

选项【A】除了CBD为大城市的中心外，还有支配一定地域的其他副中心的存在。

选项【B】城市的社会经济结构主要依扇形形式而变化

选项【C】通过对北美142个城市房租和地价分布的考察而得出结论

选项【D】最高价的居住区从城市中心向外扇形排列

答案：【A】

说明：霍伊特扇形模式中没有提到除了CBD为大城市的中心外，还有支配一定地域的其他副中心的存在，所以选项D不正确。选项A，城市的社会经济结构主要依扇形形式而变化是霍伊特扇形模式的特点之一；选项B，该模式中最高价的居住区从城市中心向外扇形排列；选项C，霍伊特通过对北美142个城市房租和地价分布的考察得出此模式。

7.试题：新城市社会学理论是1981年由美国社会学家（）所提出的。

选项【A】拉约尔

选项【B】韦伯

选项【C】纽曼

选项【D】帕克

答案：【D】

8.试题：美国城市的郊区化导致了一系列问题的出现，下列哪项是不正确的？

选项【A】城市结构瓦解

选项【B】城市公共服务滞后

选项【C】阶层分化隔离

选项【D】社会生活被侵蚀

答案：【B】

9.试题：到（）年，美国的城市人口首次超过了农村人口。

选项【A】1920

选项【B】1940

选项【C】1950

选项【D】1930

答案：【A】

说明：1920年，美国城市人口比重达到51.2%，首次超过农村人口。

10.试题：所有的（）都是应该是免费的，这是国家最应该投资的领域。

选项【A】老年人福利服务

选项【B】儿童福利服务

选项【C】成年人福利服务

选项【D】青少年福利服务

答案：【B】

二、多选题（共30题，每题1分，共30分）

1.试题：我国城市化的动力机制主要包括：

选项【A】多元化主体推动的动力机制

选项【B】农村富余劳动力迁移

选项【C】产业结构变迁演进型动力机制

选项【D】工业化动力机制

选项【E】政府政策动力机制

答案：【ACDE】

2.试题：现代化的城市危机的影响因素主要表现为

选项【A】信息化

选项【B】局部社区

选项【C】整体社区

选项【D】全球化

选项【E】自然社区

答案：【ADE】

3.试题：文化融合的过程主要包括

选项【A】撞击

选项【B】接触

选项【C】整合

选项【D】筛选

选项【E】建设

答案：【ABCD】

说明：文化融合的过程主要包括接触、撞击、筛选、整合。接触是文化融合的起始阶段，不同文化开始相互碰面；撞击是不同文化特质相互碰撞产生冲突等情况；筛选是对各种文化元素进行选择；整合则是将经过筛选的文化元素进行融合形成新的文化体系。而建设不属于文化融合的主要过程阶段。文化融合是一个复杂的动态过程，这几个阶段相互关联