2023-2024学年安徽省蚌埠市五河致远实验学校、固镇县汉兴学校高一上学期期中联考语文试题.pdfVIP

2023-2024学年安徽省蚌埠市五河致远实验学校、固镇县汉兴学校高一上学期

期中联考语文试题

一、现代文阅读

1.阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“”

乡下人在城里人眼睛里是愚的。我们当然记得不少提倡乡村工作的朋友们，把愚和病贫联结起

“”

来去作为中国乡村的症候。关于病和贫我们似乎还有客观的标准可说，但是说乡下人愚，却是凭什

么呢？乡下人在马路上听见背后汽车连续地按喇叭，慌了手脚，东避也不是，西躲又不是，司机拉住闸

“”

车，在玻璃窗里，探出半个头，向着那土老头儿，啐了一口：笨蛋！——如果这是愚，真冤枉了他

“”

们。我曾带了学生下乡，田里长着苞谷，有一位小姐，冒充着内行，说：今年麦子长得这么高。旁

“”

边的乡下朋友，虽则没有啐她一口，但是微微的一笑，也不妨译作笨蛋。乡下人没有见过城里的世

面，因之而不明白怎样应付汽车，那是知识问题，不是智力问题，正等于城里人到了乡下，连狗都不会

赶一般。

“”

其实，乡村工作的朋友说乡下人愚那是因为他们不识字，我们称之曰文盲，意思是白生了眼

睛，连字都不识。这自然是事实。可是如果说不识字就是愚，我心里总难甘服。识字不识字并非愚不愚

的标准。智力是学习的能力。如果一个人没有机会学习，不论他有没有学习的能力还是学不到什么的。

再说，我们是不是可以说乡下多文盲是因为乡下本来无需文字眼睛呢？说到这里，我们应当讨论一下文

字的用处了。

文字发生之初是“结绳记事”，需要结绳来记事是因为在空间和时间中人和人的接触发生了阻碍。

我们不能当面讲话，才需要找一些东西来代话。在广西的瑶山里，部落有急，就派了人送一枚铜钱到别

“”

的部落里去，对方接到了这记号，立刻派人来救。这是文字，一种双方约好代表一种意义的记号。

如果是面对面可以直接说话时，这种被预先约好的意义所拘束的记号，不但多余，而且有时会词不达意

引起误会的。

“”

这样说来，在乡土社会里不用文字绝不能说是愚的表现了。面对面的往来是直接接触，为什么

舍此比较完善的语言而采取文字呢？

而且，在一个社群所用的共同语言之外，也必然会因个人间的需要而发生许多少数人间的特殊语

“”

言。特殊语言是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。在亲密社群

中可用来作象征体系的原料比较多。表情、动作，因为在面对面的情境中，有时比声音更容易传情达

“

意。即使用语言时，也总是密切配合于其他象征原料的。譬如，我可以和一位熟人说：真是那

个！”同时眉毛一皱，嘴角向下一斜，面上的皮肤一紧，用手指在头发里一插，头一沉，对方也就明

“”“”“”

白那个是没有办法失望的意思了