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专业硕士培养模式优化研究
目录
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1行业发展趋势与人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2专业硕士教育现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1国外专业硕士培养模式比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.2国内专业硕士培养模式改革发展实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.1主要研究内容梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3.2采用的研究方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.4.1研究思路的阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4.2这篇论文的结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
二、专业硕士培养模式理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1专业学位教育本质探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.1专业学位教育的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.2专业学位教育特征与普通硕士教育区分．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2培养模式相关理论综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2.1输出导向教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.2能力本位培养观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3专业硕士培养模式优化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3.1需求导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
2.3.2发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
三、我国专业硕士培养模式现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1培养模式现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.1.1招生与选拔机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.1.2课程体系设置评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.1.3实践教学环节实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.1.4毕业论文质量考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.1.5师资队伍建设考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.2现存问题深度剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.2.1学术与实践分离现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.2.2课程内容与行业需求脱节问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.2.3实践教学环节薄弱现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2.4指导老师能力与精力不足问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
四、专业硕士培养模式优化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
4.1培养目标再定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
4.1.1明确各专业硕士培养特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
4.1.2强化行业背景下的能力需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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