苏科版九年级上册物理精品教学课件 第14章 专题训练(五) 特殊方法测电阻.pptVIP

苏科九年级上册第十四章欧姆定律专题训练(五)特殊方法测电阻1.在做“用伏安法测电阻”的实验中，某同学认为在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0也可以测量未知电阻Rx阻值，并设计了电路图，下列图中不可以实现测量Rx阻值的电路图是()2345671B2.某同学利用阻值已知的定值电阻R0来测量未知电阻Rx的阻值，但电源电压未知，且手旁只有电压表可用，于是他设计了如图所示的电路，请将实验步骤补充完整．23456712345671(1)闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数为U1.(2)______________，读出电压表的示数为U2.(3)待测电阻的阻值Rx＝________(用已知量和测量量表示)．再闭合开关S23.(多选)做完“伏安法测电阻”实验后，老师向同学们提出问题：“如果实验中发现电压表已经损坏，那么能否借助一个稳压电源、一个已知阻值的电阻，加上桌面上原有仪器，测出一个未知电阻R的阻值呢？23456712345671要求：①可以增加导线和开关；②电路连接好后不能改变元件的位置．”同学们积极思考，热烈讨论，提出了如图所示方案，请你分析一下，其中可行的是()A、C4.某同学为测量电阻Rx的阻值，选择了以下器材：待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电源一个(电源两端电压不变且电压值未知)、电流表一只、开关两个、导线若干．如图所示，该同学连接了实验电路，请你帮他把实验步骤写完整，写出电阻Rx的阻值的表达式．23456712345671(1)只闭合开关S1时，读出此时电流表的示数I1.(2)闭合开关S1、S2时，________________________．(3)根据所测数据计算得出Rx＝____________．读出此时电流表的示数I25.下课前老师布置了课后作业．要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值．实验器材：电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、电流表、开关和导线若干．小张同学设计如图所示的电路，用以下步骤测Rx的阻值．23456712345671(1)闭合开关S，移动滑片P到B端、记下电流表示数I1(I1未超过电流表的量程)．(2)________________________________________________________________________．(3)写出Rx的表达式：Rx＝________(用所测的和已知物理量符号表示)．移动滑片P至A端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)6.请运用下列器材测量定值电阻阻值．器材：一只电压表，一个已知最大阻值为R的滑动变阻器，电源、开关和导线若干．实验步骤：①__________________________________________________________________________________________；如图所示，将待测电阻和滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在Rx的两端23456712345671②_______________________________________________；③_______________________________________________；④______________________________________________________________________________________________；则Rx＝________．当滑片在最右端时，电压表测电源的电压U当滑片在最左端，电压表测待测电阻两端的电压Ux根据串联电路的电压特点和欧姆定律分别求出电路中的电流、定值电阻的阻值7.实验室中要测量一只阻值约1kΩ的电阻的阻值．能提供的器材有：干电池两节，学生用电压表(量程为0～3V、0～15V)、学生用电流表(量程为0～0.6A、0～3A)、滑动变阻器(100Ω2A)和电阻箱(0～9999Ω2A，符号：)各一只，开关和导线若干．2345671小明选择了适当器材，设计的电路如图甲所示．2345671(1)请你按照小明的设计电路完成图乙的实物连接．2345671解：如图甲所示.2345671(2)小强认真研究了题中所给器材后，认为小明设计的电路不能测得待测电阻的阻值，请你分析小强作出判断的理由：