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南京大学校训南京大学的校训是“诚朴雄伟,励学敦行”。它代表着南京大学的办学理念和精神。1y作者:侃侃
自强不息自我激励自强不息强调自我激励的重要性,鼓励个人不断提升自身能力,克服困难,追求进步。不断进取它鼓励个人勇于挑战自我,在面对逆境时保持积极向上,不断突破自我极限,追求更高的目标。奋斗精神自强不息是中华民族的优良传统,也是南京大学的精神内核,它激励着一代代南大人为实现理想而奋斗终生。
厚德载物含义这句校训出自《易经》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”它强调了南京大学期望学生以博大的胸怀,承载着厚重的道德,肩负起对社会、对国家的责任。意义“厚德”指的是高尚的道德修养和宽广的胸襟。“载物”则意味着要胸怀天下,用自己的学识和能力为社会做出贡献,并承担起推动社会进步的重任。
求真务实严谨治学南京大学提倡严谨治学,鼓励学生和教师追求真理,以客观的态度和科学的方法进行研究。协作创新求真务实精神鼓励学生和教师相互合作,共同探索知识,共同解决问题,在创新中取得突破。教学相长南京大学重视实践教学,强调理论与实践相结合,培养学生的实践能力和解决问题的能力。成果分享求真务实精神推动南京大学师生积极参与学术交流,分享研究成果,推动知识传播和应用。
创新进取勇于探索不断挑战现状,探索新知识,寻求新的解决方案,不断突破自我。积极进取积极参与各种项目,主动承担责任,努力提升自我,不断取得新的进步。合作共赢与他人积极合作,共同创新,分享成果,推动集体发展,共创美好未来。
服务社会社会责任南京大学致力于培养有社会责任感的优秀人才。毕业生积极投身社会建设,为社会发展贡献力量。服务社会学校积极参与社会服务,为地方经济发展、社会进步做出贡献。服务社会是南京大学的使命和责任。科技创新学校鼓励科研成果转化应用,为社会发展提供科技支撑。科研成果服务社会,推动社会进步。人才培养学校培养具有社会责任感和服务意识的人才,为社会发展提供人才保障。人才服务社会,促进社会进步。
学为人师传承知识教师以自身所学,启迪学生智慧,帮助学生成长。道德典范教师以自身言行,树立道德标杆,引领学生向善。培养人才教师以专业技能,培养学生能力,为社会输送人才。
行为世范待人接物以礼待人,乐于助人,展现高尚的道德风范。团队协作团结友爱,积极协作,共同完成目标。服务社会积极参与社会服务,以实际行动回馈社会。传承精神积极参与校内活动,传递正能量,为学弟学妹树立榜样。
立德树人11.德育为先立德树人是教育的根本任务,德育是首要任务。22.教书育人教书育人是教育的根本任务,教师要以德立身、以德立学、以德施教。33.全面发展立德树人要注重学生德智体美劳全面发展,培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。44.培养人才立德树人要培养社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
博学笃志博学博学意味着对知识的渴望,追求深厚而广泛的学识。南京大学鼓励学生积极探索、不断学习,成为博学之人。笃志笃志指的是坚定不移的志向,持之以恒的追求。南京大学期望学生拥有坚定目标,并为之努力奋斗,最终实现梦想。
明辨力行明辨明辨指明晰判断,理清是非。我们要善于思考,独立思考,批判性思考,不被他人影响,做出自己的判断。力行力行指将明辨后的道理付诸实践,努力践行。我们要将正确的认知转化为行动,并将行动贯彻到日常生活中,以实际行动体现明辨的结果。
砥砺前行不懈追求南京大学鼓励学生不断进取,积极探索,永不满足现状。挑战自我面对困难和挑战,南京大学鼓励学生勇敢面对,不断突破自我,实现人生价值。精益求精南京大学重视学生对知识和技能的追求,鼓励学生精益求精,不断提升自身素质。勇攀高峰南京大学鼓励学生积极进取,勇于挑战,为实现梦想而努力奋斗。
奋发有为11.积极进取勇于挑战自我,不断追求卓越,在学习和工作中取得更大的进步。22.贡献社会将个人奋斗与国家发展相结合,为社会发展贡献自己的力量。33.创造未来敢于创新,开拓新领域,为未来发展贡献智慧和力量。
开放包容多元文化南京大学欢迎来自世界各地的学生,鼓励多元文化交流。开放交流大学积极推动国际合作,与世界顶尖大学建立学术交流平台。包容尊重南京大学提倡尊重个体差异,鼓励学生自由表达思想。
与时俱进时代发展时代在不断进步,世界在不断发展。南京大学需要紧跟时代潮流,不断更新教学内容和研究方向,以适应时代发展的需要。创新精神大学要保持创新精神,不断探索新的知识领域,创造新的知识体系,为社会发展提供新的动力。
勇于担当积极参与勇于承担责任,积极参与社会活动,为国家和人民贡献力量。协作精神与他人合作,共同解决问题,展现团队合作精神,共同进步。克服困难面对挑战和挫折,勇于担当,迎难而上,体现坚韧不拔的意志。引领未来敢于创新,开拓进取,引领时
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