2025年大学《纽埃语》专业题库—— 纽埃语汉字协会研究.docxVIP

2025年大学《纽埃语》专业题库——纽埃语汉字协会研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个纽埃语词汇在“纽埃语汉字协会研究”的主题下，最可能指代“研究”或“学习”这一概念？（请写出该词汇）

2.在纽埃语中，“协会”通常可以用哪个词根或词组表示？（请写出该词根或词组）

3.如果要表达“汉字协会的成员”，在纽埃语中可能采用什么结构或词汇？（请描述该结构或说明相关词汇）

4.根据纽埃语语法，选择最适合填入“Tīanoassociation(某个协会)______members(成员)______valuable(宝贵的)”句中空格的纽埃语冠词或助词。

5.纽埃语中表达“促进语言文化”意思的动词短语可能是哪个？（请写出该短语）

6.假设纽埃语汉字协会举办了一次关于纽埃语书法的活动，活动名称可以翻译为“TīanoassociationNiuēwritingpracticesession”。请写出“书法”在纽埃语中可能的对应词汇。

7.在描述纽埃语汉字协会的历史时，表达“成立于”或“始于”的纽埃语动词是哪个？

8.下列哪个纽埃语词汇与“文化保护”的主题最为相关？

9.如果要表达“我参加了纽埃语汉字协会的会议”，合适的纽埃语句子结构是怎样的？（请写出该句子的基本结构，可使用占位符如[Vocabulary],[Verb])

10.纽埃语中，表示“与……相关”或“属于……”的关系，可能会用到哪个前缀或后缀？（请写出该前缀或后缀）

二、填空题（每题3分，共30分）

1.纽埃语汉字协会的主要目标之一是__________，即保护和传承纽埃语的独特性。

2.在纽埃语中，“推广”纽埃语和汉字文化交流可以用短语__________来表示。

3.纽埃语的动词通常根据主语人称和数进行变化，例如，表示“是”的动词在第三人称单数现在时态下是__________。

4.如果要描述纽埃语汉字协会是一个“组织”或“团体”，可以使用纽埃语词汇__________。

5.纽埃语中表达“每年”或“定期”的概念的词汇是__________。

6.在讨论协会的研究成果时，可能会用到纽埃语词汇__________表示“发现”或“成果”。

7.纽埃语的名词有性别（阳性、阴性、中性）和数（单数、复数）的变化，例如，“书”这个阳性名词单数形式是`laiki`，其复数形式是__________。

8.纽埃语汉字协会可能会使用__________（纽埃语词汇）来指代“会员”或“参与者”。

9.在表达比较级（如“更……”）时，纽埃语中常用的结构是`[ComparativeAdjective]+a+[Noun]`，例如，“更好”是`pēpēakolo`，那么“更快”如果是用`ha`作为比较级连接词，应该是__________。

10.纽埃语中表达“意义”或“重要性”的词汇是__________。

三、简答题（每题10分，共40分）

1.请简述纽埃语汉字协会成立的历史背景或主要原因。

2.纽埃语汉字协会通常开展哪些类型的活动或项目来推广纽埃语？

3.尝试解释纽埃语中名词性数变化（如`laiki`变`laikimata`）在表达“纽埃语汉字协会”这类集合概念时的作用。

4.结合纽埃语的语言特点，谈谈你认为纽埃语与汉字文化结合研究的独特价值可能体现在哪些方面？

四、论述题（20分）

假设你是一位纽埃语汉字协会的研究员，请就“纽埃语汉字协会在促进纽埃语年轻一代学习中的应用策略”这一主题，写一篇简短的论述文（约200-300字）。要求：1）明确你的核心观点；2）结合至少2-3个纽埃语汉字协会的具体活动或方法来支撑你的观点；3）使用恰当的纽埃语词汇和句式（无需翻译）；4）体现你对纽埃语语言文化以及协会研究主题的理解。

试卷答案

一、选择题

1.`mālō`(研究，学习)

*解析思路：根据题目主题“纽埃语汉字协会研究”，需要选出表示“研究”或“学习”的纽埃语词。`mālō`在纽埃语中常用作“研究、学习、思考”。

2.`tīano`(协会，团体)

*解析思路：题目要求选出表示“协会”的词根或词组。`tīano`是构成“协会、团体”等含义的常见词根。

3.使用复数名词形式，如`tīanomembers`或直接用`tīanoassociationmembers`(假设`members`有对应纽埃语形式，或用名词化结构)

*解析思路：表示“XX的成员”，通常是将名词XX变为复数形式，或者直接用XX修饰成员