2025年小学六年级语文上学期单元检测卷（含答案）.docxVIP

2025年小学六年级语文上学期单元检测卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请将下列汉字正确、工整地写在田字格里。

澎湃崇高惟妙惟肖持之以恒

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

祈祷（qídǎo）颈项（jǐnggěng）强迫（qiǎngqiáng）澎湃（pēngpài）

气氛（fēnfèn）挣扎（zhēngzhèng）按捺（ànàn）似的（shìsì）

3.请解释下面词语在句子中的意思。

（1）那声音仿佛一阵清风，吹散了我们的愁云。

（2）他做事总是持之以恒，从不半途而废。

4.选词填空，使句子通顺、完整。

（1）这次科学展览，令人__________的是那些孩子们设计的创新模型。

（2）老师语重心长地劝告他，希望他能够__________错误，重新开始。

（3）这幅山水画色彩__________，意境深远，令人回味无穷。

（4）尽管遇到了很多困难，他__________没有放弃探索真理的希望。

5.修改下面句子中的语病。

（1）通过这次实践活动，使我深刻地认识到了保护环境的重要性。

（2）他的报告内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象和思考。

6.根据语境，将下列词语填入合适的横线上。

别具一格心潮澎湃津津有味漫不经心

（1）阅读那本关于宇宙奥秘的科普书，他看得__________。

（2）站在高处俯瞰城市，眼前景象令人__________。

（3）这幅画的设计风格独特，__________。

（4）他对老师布置的作业__________，随便写了几个字就交上去了。

7.照样子，写句子。

（1）例：如果遇到困难，就应该勇往直前。

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（2）例：他像一只快乐的小鸟，在枝头跳跃。

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8.默写古诗《望洞庭》。

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9.阅读下面的标点符号使用情况，判断对错，错的请改正。

小明放学回家，首先做完作业，然后就去帮妈妈做家务，晚饭后他还看了一会儿课外书。（）

二、阅读理解

阅读下面的短文，完成后面的问题。

那道独特的风景线

在我童年的记忆里，有一条乡间的小路，总伴随着一道独特的风景线，那就是我的爷爷和他的老黄牛。每当夏日傍晚，夕阳的余晖将天空染成橘红色时，我总会看到那个熟悉的身影，和他那位沉默的伙伴，沿着小路缓缓走来。

爷爷总是穿着那件洗得发白的蓝色衬衫，戴着一顶草帽，手里拿着长长的烟杆。老黄牛则显得有些疲惫，但步履依然稳健。它的眼睛很大，透着一种温和与平静，仿佛能看透世间的一切。牛身上沾满了路边的泥土，那是它辛勤劳作的印记。

小路的两旁，是齐腰高的狗尾巴草，微风拂过，它们随风摇曳，发出沙沙的声响。空气中弥漫着泥土的芬芳和草木的清香。有时，爷爷会停下来，用粗糙的手抚摸黄牛的脖颈，黄牛则温顺地低下头，用湿漉漉的鼻子蹭蹭爷爷的手。那一刻，他们的互动充满了温情，构成了一幅和谐的画面。

我常常跟在他们身后，好奇地打量着。有时，我会捡起路边的小石子，学着爷爷的样子逗弄黄牛。黄牛偶尔会抬起头，用那双温和的眼睛看我一眼，然后又低下头，继续它不紧不慢的步伐。夕阳将爷爷的影子拉得很长，和他身后的老黄牛影子交织在一起，在地上投下斑驳的光影，那画面显得格外宁静而美好。

就这样，日复一日，年复一年。小路依旧，风景依旧，只是爷爷的背影渐渐佝偻，老黄牛也换了一头更年轻的伙伴。但我永远也忘不了那道独特的风景线，它带给我的不仅是童年的回忆，更是一种关于坚守、勤劳和温情的朴素教诲。

10.短文主要描写了什么内容？请用简洁的语言概括。

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11.“那道独特的风景线”具体指什么？

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