超实用新高考复习：专题02 动词 (核心词汇清单) (第2讲) (全国通用) (原卷版).docxVIP

第02讲高考高频动词知识点讲解

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

考情分析

在词汇考察上注重熟词生义、一词多义的语境化用，empty、stuff、store、spare的动词用法都被放到了选项中考察。此外，全卷中高频出现了构词法衍生词，需要根据构词法推出词义，要求准确掌握单词的词性转换、词形变换；文章中还出现了很多合成词，如decarbonize、breakdown、lightweight、electrified、redesign、mobility、rethink、microplastics、hardness、severity、unsung、giveaways、cutting-edge、minimalist、conceptual。

备考策略

在2026届高考备考过程中要摒弃独立背单词的模式，强化词汇语境化学习和构词法扩展。通过阅读外刊、英文小说、真题语篇等，在真实语境中理解记忆单词。积累一词多义、熟词生义现象，进行词义推测训练，努力实现单词的“活学活用”。

一、考点精讲

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1.absorb(v.吸收；理解；使专心；承受（压力等）)

词性转换：absorption(n.吸收；专注)

核心短语：

absorboneselfin(doing)sth.专心于（做）某事

beabsorbedin(doing)sth.被……吸引；专心于……（常考被动结构）

考点提示：完形填空常考“专心”场景，写作中可用于描述学习、研究状态。

例句：Shewassoabsorbedinreadingthatshedidn’thearthedoorbell.

2.access(v.使用；获取；接近)

词性转换：accessible(adj.可到达的；可使用的；易接近的)；accessibility(n.可及性)

核心短语：

haveaccesstosth.有机会使用/接触某物（高考必背，尤其在教育、科技话题中）

accesstosth.（某物的）使用权/通道

考点提示：单选常考固定搭配“haveaccessto”，且to为介词；写作中可描述“获取资源、信息”等。

例句：Allstudentshaveaccesstotheschoollibrary.

3.accompany(v.陪伴；伴随；为……伴奏)

词性转换：accompanying(adj.陪伴的；伴随的)；accompaniment(n.陪伴；伴奏；伴随物)

核心短语：

accompanysb.tosp.陪伴某人去某地

beaccompaniedby由……陪伴；伴有……

考点提示：注意与“company(n.陪伴；公司)”区分，完形填空中易考查动词与名词的词性辨析及固定搭配。

例句：Sheaskedmetoaccompanyhertothetrainstation.

4.adapt(v.使适应；改编)

词性转换：adaptation(n.适应；改编本)；adaptive(adj.适应的)

核心短语：

adapt(oneself)tosth.（使自己）适应某事（高考高频，完形、写作均常考）

adaptsth.forsth.为……改编某物（如改编剧本、书籍）

考点提示：注意与“adopt（收养；采纳）”的区别，易混词辨析为高考重点。

例句：Ittookherawhiletoadapttothenewschoollife.

5.adjust(v.调整；使适合)

词性转换：adjustment(n.调整；适应)；adjustable(adj.可调整的)

核心短语：

adjust(oneself)tosth.（使自己）适应某事（与adaptto近义，可替换使用）

adjuststh.tosth.调整某物以适应……

考点提示：单选、完形中常与“adapt”辨析，侧重“微小调整以适应”。

例句：Youneedtoadjustthecameratothelightconditions.

6.admi