初中二年级语文2025年上学期模拟测试试卷（含答案）.docx

初中二年级语文2025年上学期模拟测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.根据语境和拼音写词语。

(1)他对这片土地有着深深的眷(qiàn)，即使离开多年，也时常gǎn()着往日的情景。

(2)面对挑战，他毫不hè()挑，反而展现出惊人的cōng()明和毅力。

(3)这座古老的园林，布局xī()精巧妙，处处体现着设计者的匠心。

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我更加深刻地体会到了奉献的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们一定要采取有效措施。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone都留下了深刻的印象。

D.是否做好准备工作，是能否成功完成这项任务的关键。

3.古诗文默写。

(1),关山度若飞。

(2),浊酒一杯家万里。

(3)学而不思则罔，。

(4)《望岳》中描写泰山巍峨高大、气势雄伟的诗句是：“,。”

(5)生活中，我们常常需要借鉴他人的经验，正如《师说》中所言：“,”。

4.根据要求完成句子转换。

(1)请将“他正在认真阅读一本有趣的历史书籍”改为“把”字句：

(2)请将“我的房间很整洁，大家都很喜欢”改为反问句：

(3)请将“小猫追逐着飘落的树叶”改为拟人句：

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第5-9题。

【甲】

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学回家的路上。雨点淅淅沥沥地打在脸上，凉飕飕的。路过小区花园时，我看见一位头发花白的老奶奶，正小心翼翼地扶着墙壁，一步一步地挪动着。她的背有些佝偻，脚步很慢，每走一步都显得很吃力。我心里一紧，连忙跑过去，轻声问：“奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶抬起头，脸上带着慈祥的微笑，说：“谢谢你，孩子。我儿子出门买菜了，等他回来就好。”我坚持要扶着她，她拗不过我，便让我搀扶着她慢慢走。一路上，我们聊着天，她的心情似乎开朗了许多。到了她家楼下，她再次向我道谢，然后慢慢地走进楼道。看着她逐渐远去的背影，我心里暖暖的，雨似乎也不那么冷了。

【乙】

有一种美，叫做平凡。它不是轰轰烈烈的壮举，也不是光彩夺目的外表，而是蕴藏在日常生活中的点点滴滴。就像上述雨中那位步履蹒跚的老奶奶，她或许平凡，但她的善良、她的坚强，却散发着动人的光芒。在我们的身边，还有许许多多像她一样的人：清晨打扫街道的清洁工，风雨无阻坚守岗位的公交司机，耐心细致的老师……他们都在用自己的方式，为这个社会增添着温暖和色彩。这种平凡中的伟大，往往最能打动人心，也最值得我们学习和尊敬。

5.“我心里一紧”的原因是什么？请用原文语句回答。

6.请分别概括【甲】文和【乙】文的主要内容。

7.【甲】文画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

8.【乙】文画线句子运用了什么修辞手法？请结合上下文分析其表达效果。

9.结合【甲】、【乙】两文内容，谈谈你对“平凡中的伟大”的理解。

三、文言文阅读

阅读下面的文字，完成第10-13题。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃与人佣耕，因为武阳令史，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃与人佣耕，因为武阳令史，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

10.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)尝：(2)之：(3)佣：(4)嗟乎：

11.“苟富贵，无相忘”的意思是：

12.陈涉说“燕雀安知鸿鹄之志哉”表达了怎样的思想感情？

13.这则短文选自哪部作品？文中的“陈涉”后来做了什么事？请简要说明。

四、作文

请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：将题目补充完整（横线处可填入词语，如“阅读”、“微笑”、“帮助”等）；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.(1)眷恋(2)挑、聪(3)奇

解析：本题考查对常用词语的拼写和运用能力。根据拼音写词语时，要注意声母、韵母及声调的准确把握。“眷恋”指对故土、亲人或过去的事情深切思念。“毫不挑”应为“毫不挑拨”，“聪”指聪明。“布局奇”应