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高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究课题报告.docx

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    高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究开题报告

    二、高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究中期报告

    三、高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究结题报告

    四、高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究论文

    高中生运用历史GIS探究新航路开辟对亚非大陆的文化交流影响课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在全球化纵深发展的当下，历史学科核心素养的培养愈发强调学生

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