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2024年儿童心理学专升本习题库含参考答案解析
一、多选题（共40题，每题1分，共40分）
1.注意缺陷多动障碍儿童的主要形成原因。
A、早期剥夺
B、教育方式不当
C、大脑结构和功能的异常
D、大脑化学物质不平衡
正确答案：ABCD
答案解析：注意缺陷多动障碍儿童的形成原因较为复杂，是多种因素共同作用的结果。大脑化学物质不平衡，如神经递质失衡等，会影响大脑功能，与该障碍的发生有关；大脑结构和功能的异常，例如额叶发育迟缓等也可能导致；早期剥夺，包括情感、教育等方面的缺失，可能对儿童心理发展产生不良影响；教育方式不当，如过度溺爱或严厉惩罚等，也可能在一定程度上诱发或加重症状。
2.伯恩斯的认知失真
A、非此即彼的思维方式
B、心理过滤
C、夸大其词
D、人格化
正确答案：ABCD
3.下列那些属于WHO规定健康胡标准
A、睡眠好
B、牙齿清洁，无龋齿
C、头发有光泽
D、皮肤有弹性
正确答案：ABCD
4.教师应该培养哪些良好的行为习惯
A、学习习惯
B、生活习惯
C、人际交往习惯
D、劳动习惯
正确答案：ABCD
答案解析：良好的学习习惯有助于学生更好地获取知识和提升能力；良好的生活习惯能保障身体健康和生活有序；良好的人际交往习惯有利于建立和谐的人际关系；良好的劳动习惯能培养学生的责任感和实践能力，这些都是教师应该培养学生的重要行为习惯。
5.人际孤独的小学生的形成原因
A、自我评价不当
B、性格过于内向
C、早期不良经验
D、生活的挫折
正确答案：ABCD
答案解析：早期不良经验可能会影响小学生建立健康的人际关系模式，从而导致人际孤独；生活的挫折可能使小学生在人际交往中受挫，逐渐产生孤独感；性格过于内向会使小学生在社交场合中较为被动，难以主动与人交流，容易形成人际孤独；自我评价不当，如过度自卑或自负，会影响其与他人正常交往，也可能导致人际孤独。早期不良经验可能让小学生对人际交往产生恐惧或不信任，生活挫折会让他们在社交中缺乏信心，性格内向限制了他们拓展人际关系的能力，自我评价不当则直接影响他们在人际交往中的表现和心态。
6.逆反心理的辅导
A、尊重学生
B、教给学生自控的方法，学会理智控制
C、调整期望值
D、说明事理
正确答案：ABCD
7.心理咨询评估总结阶段应注意
A、处理好关系结束和跟进问题
B、为学习迁移和自我依赖做准备
C、结清咨询费用以免产生经济纠纷
D、做好评价总结
正确答案：ABD
8.心理健康的等级分为
A、心理疾病
B、心理障碍
C、健康状态
D、不良状态
正确答案：ABCD
答案解析：心理健康等级一般分为健康状态、不良状态、心理障碍和心理疾病。健康状态是心理最理想的状态；不良状态是介于健康与疾病之间的状态；心理障碍是心理活动显著偏离正常，出现认知、情感、意志和行为等方面的异常；心理疾病则是较为严重的心理异常情况，对个体的心理功能和社会功能造成明显损害。
9.属于负强化物的是
A、奖励
B、恢复奖金
C、撤销处分
D、表扬
正确答案：BC
10.非理性信念的特征
A、糟糕至极
B、绝对化
C、过分概括化
D、相对化
正确答案：ABC
答案解析：非理性信念具有三个主要特征：一是绝对化要求，常以“必须”“应该”等词表现，如“我必须成功”；二是过分概括化，以偏概全，如一次失败就认为自己“一无是处”；三是糟糕至极，认为如果一件不好的事发生了，那将是非常可怕、糟糕的，如没通过考试就觉得前途无望。而相对化不是非理性信念的特征。
11.心理健康测量与评价的功能
A、诊断功能
B、咨询、治疗功能
C、指导功能
D、发展功能
正确答案：ABCD
答案解析：心理健康测量与评价具有多种功能。指导功能可帮助个体依据测量结果明确方向、做出决策等；发展功能能助力个体了解自身心理发展状况，促进其更好地成长；诊断功能能够发现个体心理存在的问题或异常；咨询、治疗功能为心理咨询和治疗提供依据，帮助制定合适的干预方案。
12.下列那些属于WHO规定健康胡标准
A、精力充沛
B、处事乐观
C、应变能力强
D、体重标准
正确答案：ABCD
答案解析：世界卫生组织规定的健康标准包括：精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张；处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无巨细不挑剔；应变能力强，能适应环境的各种变化；体重标准，身体匀称，站立时头、肩、臂位置协调；眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎；牙齿清洁，无空洞，无痛感；牙龈颜色正常，不出血；头发有光泽，无头屑；肌肉、皮肤富有弹性，走路轻松有力等多方面。这里的选项ABCD都在一定程度上符合健康标准的范畴。
13.心理咨询按对象来分
A、个别咨询
B、学生咨询
C、整体咨询
D、家长咨询
正确答案：AC
14.影响小学生心理健康的家庭教养方式常见有
A、专制型
B、民主型
C、
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