智能预警系统在高中物理电磁学实验中的数据采集课题报告教学研究课题报告.docx

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智能预警系统在高中物理电磁学实验中的数据采集课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

高中物理电磁学实验作为培养学生科学探究能力与物理核心素养的关键载体，其教学效果直接关系到学生对抽象电磁概念的理解深度与实践应用能力的形成。然而

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