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[精品]科学实验室工作总结

科学试验室工作总结1

工作中逐步提升了学校试验的管理水平和本事，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看本事。

详细工作措施

1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。

2、试验室管理员任务，目标；

（1）试验员必需拟定科学试验方案，各班级教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。

（2）在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验进程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

（3）在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学；

（4）指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然?观和相应的试验本事；

在试验教学、教研方面，进行相应的自然?教学与试验教学讨论，不断提升老师的.教学与试验本事。

3、材料归档

（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后

（2）在材料归档的进程中留意材料的质量与数量应答相应要求；

4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。

（1）材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

（2）作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；

（3）每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；

（2）不足之处，以后完善。

科学试验室工作总结2

科学试验室的工作照旧在以往的基础上，连续以争创先进试验的标准来严格要求。试验室能做好各项工作：准时做好试验室的各项料备查等等。工作取得了肯定的成果，也存在这一些问题以及需要改的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结。

一、试验教学开展状况

1、一学期来，各班级都能根据试验方案执行，上好开足试验课，师和同学均能记好试验记录。同时，在试验中，老师注意发挥同学的主能动性，让同学参加探究，在此过程中培育同学的试验力量和科学学习、试验态度。经过努力，师生的试验水平都有所提高。

2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学全体同学贯彻落实素养教育，注意在试验中培育同学的创新精神、实力量，培育了同学对科学的爱好爱好以及实事求是的科学态度。

二、试验室活动

1、在期初，试验室即制订了全班级的试验方案、周日程支配表，组织成立了科学备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对试验教学目标、要求进行了详尽的研讨，使每个试验老师的专业素养力量获得提高。

2、试验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的爱好和爱好。

三、用多样化的评价手段，激发同学学习的主动性。

1、让不同层次的同学都有体验胜利机会。

2、针对课前学习预备总是不充分的状况，我们实行了各种预防措：首先鼓舞每个同学预备一个便笺本，特地用来记录预备任务。

3、以学习促进展，以沟通促提高。

“理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学老师的教学指南，为强对新课标精神的领悟贯穿，利用每周例会进行课标学习，并把学习的记录整理成“科学随笔”，作为日后进行教学设计时的重要的参考料使用。在活动中真实的体会到了实践活动的趣味性和挑战性，同时加强了老师对培育同学动手力量的重视程度。

四、成果方面

1、一年来，科学老师科研兴教意识较强，能通过平常每两周一次课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法，提高自身的理论水平。

2、本着勤俭节省的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用教学，小的修理则自己动手，为学校节省开支。

五、存在问题及改进措施

1、目前，试验老师队伍还不壮大，科研水平和教学力量还有待于一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种机会提