浐灞第三小学2024-2025学年三年级下学期语文第五单元测试试卷.docxVIP

浐灞第三小学2024-2025学年三年级下学期语文第五单元测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）请给下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）参差（cēnchācēncī）√（2）教诲（jiàohuìjiāohuì）√

（3）飘扬（piāoyángpiāoyáng）√（4）倔强（juéjiàngjuèjiàng）√

（5）憧憬（chōngjǐngchōngjìng）√

2.多音字选择（10分）请选择正确的读音填在横线上。

（1）参（cānshēn）加（2）教（jiàojiāo）室

（3）飘（piāopiào）落（4）强（qiángqiǎng）大

（5）憧（chōngchōng）憬

3.形近字组词（10分）

（1）飘（piāo）（2）俊（jùn）（3）椅（yǐ）

（4）俊（jùn）（5）椅（yǐ）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《燕子》片段，回答问题。

燕子轻快地飞来飞去，翅膀像剪刀一样，尾巴像一根毛笔。它们在空中追逐嬉戏，发出清脆的叫声。

（1）燕子翅膀像什么？（3分）

（2）燕子尾巴像什么？（3分）

（3）从哪里可以看出燕子飞得轻快？（3分）

（4）这段话描写了燕子的什么特点？（6分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《春天的雨》，回答问题。

春天的雨，像一位温柔的妈妈，轻轻地抚摸着大地。它落在花园里，花儿张开了笑脸；它落在草地上，草儿穿上了绿衣裳。小动物们也喜欢春天的雨，它们在雨中玩耍，快乐极了。

（1）短文描写了春天的雨的什么特点？（3分）

（2）短文用了什么修辞手法？（3分）

（3）请写出短文中的一句拟人句。（3分）

（4）短文表达了作者怎样的情感？（6分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。（3分）

（2）公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵。（4分）

（3）我们在教室里认真地听老师讲课。（3分）

2.句子仿写（10分）

例句：春天来了，花儿开放了。

仿写：________

四、习作表达（20分）

请以《我的好伙伴》为题，写一篇200字的记叙文。要求：字数在200字左右，可以写一件你和好伙伴之间发生的有趣的事，要表达出你和好伙伴之间的友谊。

引导词：时间、地点、人物、事件、心情

____________

五、文言文阅读（10分）

阅读选自《论语》的短文，回答问题。

学而时习之，不亦说乎？

（1）这句话是谁说的？（3分）

（2）这句话的意思是什么？（4分）

（3）这句话告诉我们什么道理？（3分）

六、参考答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）参差（cēnchā）√（2）教诲（jiàohuì）√

（3）飘扬（piāoyáng）√（4）倔强（juéjiàng）√

（5）憧憬（chōngjǐng）√

2.多音字选择（10分）

（1）参（cān）加（2）教（jiào）室

（3）飘（piāo）落（4）强（qiáng）大

（5）憧（chōng）憬

3.形近字组词（10分）

（1）飘（piāo）扬（2）俊（jùn）秀

（3）椅（yǐ）子（4）俊（jùn）朗

（5）椅（yǐ）子

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

（1）翅膀像剪刀一样。（3分）

（2）尾巴像一根毛笔。（3分）

（3）从“轻快地飞来飞去”可以看出燕子飞得轻快。（3分）

（4）这段话描写了燕子活泼、轻快、美丽的特点。（6分）

（二）课外阅读（15分）

（1）短文描写了春天的雨温柔、轻柔的特点。（3分）

（2）短文用了拟人的修辞手法。（3分）

（3）请写出短文中的一句拟人句：春天的雨，像一位温柔的妈妈，轻轻地抚摸着大地。（3分）

（4）短文表达了作者对春天雨的喜爱之情。（6分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的问题。（3分）

（2）公园里的花坛里开满了五颜六色的花。（4分）

（3）我们在教室里认真地听老师讲课。（3分）

2.句子仿写（10分）

例句：春天来了，花儿开放了。

仿写：夏天来了，树木茂盛了。（答案不唯一）

四、习作表达（20分）

《我的好伙伴》

我有一个好伙伴，他叫小明。我们经常一起玩耍、学习。有一次，我在家里写作业，遇到了一道难题，怎么也做不出来。小明看到了，主动过来帮助我，他一步一步地给我讲解，我终于明白了。我非常感谢小明，我们之间