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2026年中考语文复习热搜题速递之古诗词赏析(2025年10月).docx

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2026年中考语文复习热搜题速递之古诗词赏析(2025年10月)

一.古诗词赏析(共20小题)

1.(2025?达孜区一模)赏析《钱塘湖春行》。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么?

(2)赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”两句中“争”和“啄”的表达效果

2.(2025?文昌一模)阅读下面这首诗,完成下面小题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)【内容赏析】对陶渊明《饮酒》(其五)的赏析,不正确的一项是

A.作为五言古诗,本诗虽以“饮酒”为题,实则展现诗人超脱尘世、悠然自得的人生境界。

B.“心远地自偏”道出环境决定心境之理,表明诗人虽居尘世却能保持精神上的超脱。

C.诗中“菊”“南山”等意象组合,与人生感悟自然交融,构成情景理兼备的艺术境界。

D.“此中有真意,欲辨已忘言”二句以“忘言”作结,暗含只可意会难以言传的深意。

(2)【意象分析】陶渊明很多诗中都有“鸟”这一意象。请你参照链接材料,分析本诗“飞鸟相与还”中“鸟”的意象所寄托的深意。

链接材料:

①壮志凌云的青年抱负。以“鸟”作为意象,抒发了作者年轻时渴望实现理想抱负的雄心壮志;

②孤独无助的心境。以“鸟”作为意象,写出了作者涉足官场,饱受内心摧残的悲苦命运;

③。

3.(2024秋?夏邑县期末)阅读下面两首古诗,完成问题。

天净沙?秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

秋词(其一)

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

(1)欣赏上面两首古诗,说法有误的一项是

A.《天净沙?秋思》中,诗人把富有特征的景物直接组合在一起,营造出特别的氛围。

B.《天净沙?秋思》中,“小桥流水人家”一句描写了惬意小景,使秋意不再那么悲凉。

C.《秋词(其一)》中“逢秋悲寂寥”的常情与“秋日胜春朝”的新见,形成鲜明对比。

D.《秋词(其一)》中“排”是推开的意思,表现鹤振翅高飞、冲破云霄的力度和气势。

(2)朗读时语调的高低常常与作品表达的内容或抒发的情感有关。在朗读上面两首古诗的最后一句时,你准备如何处理语调的高低?请说明理由。

4.(2025秋?南昌月考)古诗文阅读。

水调歌头?多景楼①

陆游

??江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥渺著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅②。

??露沾草,风落木,岁方秋。使君③宏放④,谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览,磨灭游人无数,遗恨黯难收。叔子⑤独千载,名与汉江流。

【注】①多景楼:在镇江北固山上甘露寺内。出任镇江府通判的陆游,陪同镇江知府方滋登楼游宴,写下此词。时金兵方踞淮北,镇江为江防前线。②貔貅(píxiū):猛兽,喻指勇猛战士。③使君:古代州郡长官称呼,此处指方滋。④宏放:通达豪放。⑤叔子:西晋大将羊祜(hù),字叔子,镇守襄阳十余年,他志在灭吴却终究未能亲手克敌完成大业。

(1)下列对本词的理解与赏析,不正确的一项是

A.“水调歌头”是词牌名,“多景楼”是题目,从风格上来看,这是一首豪放词。

B.本词前四句,从广阔的空间范围、地理方位着笔,由江左而徐州,由群山而北固山,然后落在高高的多景楼上。上阕后五句,鼓角悲壮、烽火明灭,显出了场面的壮阔和气象的豪雄。

C.下片的三个三字短句,用风露草木点明季节时令,是一种过渡手段,从现实的生活过渡到了江山历史,作者将笔墨集中在了羊祜身上。

D.本词以连山如画为背景,联想三国时的孙权和刘备,联想西晋大将羊祜,由史及人,激励使君方滋也激励词人自己,抒发了词人强烈的爱国之情。

(2)词的下阕说“谈笑洗尽古今愁”,结合全词,你认为词人的愁洗尽了吗?请结合具体诗句说明理由。

5.(2025秋?南安市月考)阅读。

南湖早春①

白居易

风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。

乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。

不道③江南春不好,年年衰病减心情。

【注】①此诗为白居易被贬江州时所作。②返照:阳光重新照射。③不道:不是说。

(1)用自己的语言描绘“乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生”所展现的画面。

(2)此诗与《钱塘湖春行》都是写早春之景,表达的思想感情有什么不同?

6.(

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