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2025年专升本综合测试试题及答案

一、语文基础知识

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）蓦然回首（mò）

B.胆怯（qiè）炽热（chì）戛然而止（jiá）

C.荒谬（miù）骈进（pián）参差不齐（cī）

D.拮据（jū）倔强（jué）莘莘学子（shēn）

答案：BCD（A选项中“慰藉”的“藉”应读“jiè”）解析：本题主要考查对汉字读音的正确掌握。A选项“慰藉”的“藉”是个多音字，在这里应读“jiè”，表示安慰的意思；B选项读音全部正确；C选项读音也都符合规范；D选项读音同样无误。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A解析：本题考查对字形的辨析。B选项“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”，“毕”是完全的意思；C选项“杂乱无张”应是“杂乱无章”，“章”指条理；D选项“屏嶂”应写作“屏障”。A选项没有错别字。

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他的话音刚落，会场里立刻________出一阵热闹的掌声。（2）我紧张得心都快蹦出来了，因为第一次上台，我不知道该怎么________自己。（3）他的演讲非常精彩，全场观众都被他________的语言和生动的表情所吸引。-A.暴发控制幽默-B.爆发克制诙谐-C.爆发控制幽默-D.暴发克制诙谐

答案：C解析：“暴发”和“爆发”都有突然发作的意思，但“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物，“爆发”多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，也用于众人的声音，所以（1）句用“爆发”；“控制”指掌握住对象不使任意活动或超出范围，“克制”指克服、制服，适用于不好的或不应有的情感、思想，（2）句用“控制”更合适；“幽默”形容有趣或可笑而意味深长，“诙谐”强调说话有趣，引人发笑，（3）句用“幽默”更能体现演讲者语言的特点。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D解析：A选项“通过……使”的结构，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B选项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C选项“防止不再发生”否定不当，应删去“不”。D选项没有语病。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，而不是《彷徨》。A、B、D选项对文学常识的表述都是正确的。

二、数学基础知识

1.函数(y=)的定义域是（）

A.((-,1))

B.((-,1])

C.((1,+))

D.([1,+))

答案：D解析：要使根式有意义，则根号下的数必须大于等于(0)，即(x-1)，解得(x)，所以函数的定义域是([1,+))。

2.已知向量(=(1,2))，(=(3,-1))，则(=)（）

A.1

B.-1

C.5

D.-5

答案：A解析：根据向量数量积的坐标运算公式，若(=(x_1,y_1))，(=(x_2,y_2))，则(=x_1x_2+y_1y_2)。所以(=1+2(-1)=3-2=1)。

3.若等差数列({a_n})的首项(a_1=2)，公差(d=3)，则该数列的前(5)项和(S_5=)（）

A.35

B.40

C.45

D.50

答案：B解析：等差数列的前(n)项和公式为(S_n=na_1+d)。将(a_1=2)，(d=3)，(n=5)代入公式可得：(S_5=5+=10+30=40)。

4.已知(=)，且()是第二象限角，则(=)（）

A.()

B.(-)

C.()

D.(-)

答案：B解析：根据三角函数的平方关系(2+2=1)，可得