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常州市局前街小学2024-2025学年五年级下学期语文期末复习试卷
考试时间:120分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分,每题2分)
请选出加点字的正确读音,填在括号里。
(1)教诲(huìhuì)(2)倔强(juéjuè)(3)参差(cēncēn)(4)勉强(qiǎngqiàng)
(5)参天(cāncān)
2.多音字选择(10分,每题2分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)他参(cān/cān)加比赛,表现得非常参(cān/cān)加。
(2)这个差(chā/chà)事差(chā/chà)不多让我赶不上火车。
(3)他强(qiáng/qiǎng)迫我喝酒,我强(qiáng/qiǎng)行拒绝。
(4)差(chāi/chāi)不多每差(chāi/chāi)次考试他都会犯错。
3.形近字组词(10分,每题2分)
请为下列形近字组词。
(1)悄()峭()骤()憋()
(2)俱()巨()拘()距()
(3)诞()谆()暂()担()
(4)辨()辫()辩()瓣()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜见诸葛亮并不着急,反而每天只是散步、下棋、看戏、饮酒,心中早已嫉妒。到第三天四更时分,诸葛亮秘密地请鲁肃到船上去,只说是去取箭。鲁肃答应了。天还没亮,诸葛亮就秘密地把二十条船用绳索连接起来,用青布做成旌旗,把船的两边用桨划开,像飞一样往曹营开去。
1.周瑜为什么嫉妒诸葛亮?(4分)
2.诸葛亮借箭的计策妙在哪里?(5分)
3.用“____”画出文中描写诸葛亮行动的句子。(3分)
4.这段文字选自哪篇课文?(3分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
小草的坚持
春天来了,小草破土而出。它看着周围高大的树木,心里有些自卑。树木嘲笑它:“你这么矮小,能做什么?”小草不说话,只是默默地吸收阳光和雨水。
夏天,暴雨倾盆,小草被吹得东倒西歪,但它没有放弃。它紧紧抓住泥土,坚持生长。渐渐地,小草长出了新的叶子,虽然还是那么矮小,但已经比以前坚强了。
秋天,落叶纷飞,小草的叶子也变得枯黄,但它依然挺立着,等待春天的到来。
冬天,大雪覆盖大地,小草躲进泥土里,但它的根还在努力生长。
1.小草为什么一开始会感到自卑?(3分)
2.从短文中找出描写小草坚持的句子,抄写在下面。(4分)
3.你从小草身上学到了什么?(4分)
4.短文的中心思想是什么?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分,每题5分)
(1)他每天坚持跑步锻炼身体,增强体质。
(2)老师对我们说,要好好学习,将来报效祖国。
2.句子仿写(10分)
仿照例句,写一个句子。
例句:小草虽然矮小,但它的生命力很顽强。
我虽然____,但____。
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我学会了____
要求:请围绕“学会”这一主题,写一篇记叙文。可以写学会一项技能、学会一种道理、学会一种情感等。字数不少于300字。可以运用本学期学到的描写人物的方法。
引导词:时间(如春天)、地点(如公园)、人物(如妈妈)、事件(如学骑自行车)、心情(如兴奋)
_________标准答案_________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)huì(2)jué(3)cēn(4)qiǎng(5)cān
2.多音字选择(10分)
(1)cānjiā(2)chàchā(3)qiǎngqiǎng(4)chāichāi
3.形近字组词(10分)
(1)悄然峭壁骤然憋着(2)俱全巨大拘谨距离(3)诞生谆谆暂时担心(4)分辨辫子辩论花瓣
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.周瑜见诸葛亮并不着急准备箭,自己却每天只是散步、下棋、看戏、饮酒,以为诸葛亮没有能力在十天内造出十万支箭,心中早已嫉妒。(4分)
2.诸葛亮的计策妙在于利用大雾天气,虚张声势,让曹操误以为敌军进攻,从而用草船骗取了十万支箭。(5分)
3.诸葛亮秘密地把二十条船用绳索连接起来,用青布做成旌旗,把船的两边用桨划开,像飞一样往曹营开去。(3分)
4.《草船借箭》(3
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