潮州市昌黎路小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷.docVIP

潮州市昌黎路小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.拼写下列词语（10分）

沉浸魅力绚丽奔腾惊奇

2.填空（10分）

（1）《草原》的作者是________，课文描绘了草原的________和________。

（2）《童年的发现》这篇课文讲述了作者在童年的________，通过这件事，作者明白了________。

3.选词填空（5分）

即使也虽然但是还是

（1）雨下得很大，我们________到校，________要参加活动。

（2）他学习很努力，成绩________很好，________很谦虚。

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（5分）

（1）《草原》是一篇描写草原风光的散文。（√）

（2）《童年的发现》这篇课文是作者对童年的回忆。（√）

（3）《杨氏之子》是一篇记叙文。（×）

（4）《手指》这篇课文通过描写五根手指的形态，说明了团结合作的重要性。（√）

（5）《威尼斯的小艇》是一篇说明文。（×）

二、阅读理解（40分）

1.阅读短文，回答问题（20分）

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞着，忙着采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”

（1）短文描写了哪个季节的景色？（2分）

答案：春天

（2）短文中描写了哪些植物？（3分）

答案：小草、树木、桃花、杏花、梨花

（3）短文中描写了哪些动物？（3分）

答案：蜜蜂、小鸟

（4）短文表达了作者怎样的情感？（4分）

答案：作者对春天的喜爱和赞美

2.阅读短文，回答问题（20分）

老师让我们观察绿豆发芽的过程。我每天早上都去看绿豆，观察它的变化。第一天，绿豆只是稍微变大了点；第二天，绿豆的皮裂开了，露出了一个白色的嫩芽；第三天，嫩芽长长了，变成了绿色的叶子。我非常高兴，因为我看到了生命的奇迹。

（1）我观察的是什么？（2分）

答案：绿豆

（2）绿豆发芽的过程经历了几天？（2分）

答案：三天

（3）描述绿豆发芽的过程。（6分）

答案：第一天，绿豆只是稍微变大了点；第二天，绿豆的皮裂开了，露出了一个白色的嫩芽；第三天，嫩芽长长了，变成了绿色的叶子。

（4）我观察绿豆发芽的目的是什么？（8分）

答案：观察绿豆发芽的过程，体验生命的奇迹

三、作文（30分）

题目：我的发现

要求：写出你在生活中的一次发现，可以是你发现的科学知识，也可以是你发现的人情事理。要具体、生动，表达出自己的感受和体会。

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简要答案

一、基础知识（30分）

1.拼写下列词语（10分）

沉浸魅力绚丽奔腾惊奇

2.填空（10分）

（1）《草原》的作者是老舍，课文描绘了草原的美丽和辽阔。

（2）《童年的发现》这篇课文讲述了作者在童年的发现，通过这件事，作者明白了生命的奥秘。

3.选词填空（5分）

（1）雨下得很大，我们虽然到校，但是要参加活动。

（2）他学习很努力，成绩虽然很好，但是很谦虚。

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（5分）

（1）《草原》是一篇描写草原风光的散文。（√）

（2）《童年的发现》这篇课文是作者对童年的回忆。（√）

（3）《杨氏之子》是一篇记叙文。（×）

（4）《手指》这篇课文通过描写五根手指的形态，说明了团结合作的重要性。（√）

（5）《威尼斯的小艇》是一篇说明文。（×）

二、阅读理解（40分）

1.阅读短文，回答问题（20分）

（1）短文描写了哪个季节的景色？（2分）

答案：春天

（2）短文中描写了哪些植物？（3分）

答案：小草、树木、桃花、杏花、梨花

（3）短文中描写了哪些动物？（3分）

答案：蜜蜂、小鸟

（4）短文表达了作者怎样的情感？（4分）

答案：作者对春天的喜爱和赞美

2.阅读短文，回答问题（20分）

（1）我观察的是什么？（2分）

答案：绿豆

（2）绿豆发芽的过程经历了几天？（2分）

答案：三天

（3）描述绿豆发芽的过程。（6分）

答案：第一天，绿豆只是稍微变大了点；第二天，绿豆的皮裂开了，露出了一个白色的嫩芽；第三天，嫩芽长长了，变成了绿色的叶子。

（4）我观察绿豆发芽的目的是什么？（8分）

答案：观察绿豆发芽的过程，体验生命的奇迹

三、作文（30分）

题目：我的发现

要求：写出你在生活中的一次发现，可以是你发现的科学知识，也可以是你发现的人情事理。要具体、生动，表达出自己的感受和体会。