同步资源包全易通二课时圆锥:圆锥体积计算与应用探究.pdfVIP

同步资源包全易通二课时圆锥:圆锥体积计算与应用探究.pdf

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一、情境导入

男孩拿的图形?

一、情境导入

帽子铅锤谷堆

上面的图形都是圆锥

你还见过哪些的物体?

试一试:下面图中的圆锥

圆锥圆锥

填一填

1把实心圆锥没入水中后,水位

上升了()cm

2

2把实心圆圆柱没入水中后,水

位上升了()cm

6

议一议通过实验,你发现了什么?

你明白了什么?

1

圆锥的体积×底面积×高

3

用字母表示圆锥的体积:V1Sh

3

一个铅锤高6cm,底面半径4cm,这个铅锤

的体积立方厘米?

2

×3.14×4×6

3

3.14×16×2

100.48cm3

答:这个铅锤的体积是100.48立方厘米

一次运走这堆煤,需要多少辆车?(1m3

煤重1.4吨)

一次运走这堆煤,需要多少辆车?(1m3

煤重1.4吨)

煤堆的底面半径18.84÷(2×3.14)

18.84÷6.28

3(m)

一次运走这堆煤,需要多少辆车?(1m3

煤重1.4吨)

1

煤堆的体积:×3.14×3×3×1.8

3

28.26×0.6

3

16.956(m)

需要车的辆数:1.4×16.956÷5≈5(辆)

答:需要5辆车

三、课堂活动

测一个物体的高,并和同学交流测量

的方法

三、课堂活动

用等底等高的圆柱和圆锥容器做实验

三、课堂活动

从上面的实验中,你发现了什么?

圆锥的体积等于等底等高圆柱的体积1

3

四、自主练习

判断下列是否正确

(1)从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的

高()

1

×

(2)圆锥的体积等于圆柱体积的()

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