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Unit2RainorShine
SectionA(1a1d)导学案
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
识记并运用描述天气状况的词汇及表示方位的词,准确描述不同地区的天气特征;熟练掌握询问天气的句型及询问当前活动的相关句型,能完成基础问答(学习理解)。
能在听力材料中推断并提取关键信息(如天气、地点、活动);提升小组合作能力与语言表达能力,锻炼听说技能,能围绕“天气与活动”话题开展开放性对话,增强真实语境下的交际能力(应用实践)。
3.了解中国不同地区的天气差异,加深对自然环境的认识;通过关注日常天气变化,学会根据天气合理安排学习与生活,提高生活规划意识(迁移创新)。
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