2025年江苏师范大学考研初试教育综合历年真题精讲与押题卷.docxVIP

2025年江苏师范大学考研初试教育综合历年真题精讲与押题卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年江苏师范大学考研初试教育综合历年真题精讲与押题卷

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的产生与哪些因素有关?()

A.哲学的发展

B.社会生产力的提高

C.文字的出现

D.以上都是

2.下列哪项不是我国教育目的的基本点?()

A.德育为先

B.智育为主

C.体育为基

D.美育为辅

3.班级管理的基本模式有哪几种?()

A.民主型、放任型、专制型

B.传统型、现代型、未来型

C.合作型、竞争型、竞争合作型

D.教师中心型、学生中心型、师生互动型

4.教育的基本要素包括哪些?()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育环境

C.教育目标、教育内容、教育方法

D.教育资源、教育内容、教育手段

5.教师职业道德规范的主要内容是什么?()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、团结协作、尊重家长、自我发展

C.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、团结协作、终身学习、社会服务

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、教学研究

6.我国教育目的的制定依据是什么?()

A.社会生产力发展水平、政治经济制度、文化传统、人的身心发展规律

B.社会主义教育方针、教育目的、教育政策、教育法规

C.教育目标、教育内容、教育方法、教育手段

D.教育资源、教育环境、教育条件、教育手段

7.我国全面发展教育的组成部分有哪些?()

A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

B.德育、智育、体育、心理健康教育、劳动技术教育

C.德育、智育、体育、美育、职业教育

D.德育、智育、体育、心理健康教育、终身教育

8.我国教育体制的基本特征是什么?()

A.义务教育和普及教育相结合,终身教育和社会教育相结合

B.教育体制与政治体制相适应,教育制度与经济体制相协调

C.教育体制与民族文化相适应,教育制度与民族心理相协调

D.教育体制与科技发展相适应,教育制度与人才培养相协调

9.学校教育在人的身心发展中起什么作用?()

A.主导作用

B.辅助作用

C.促进作用

D.制约作用

10.我国教育制度的发展趋势是什么?()

A.教育体制的多样化、教育制度的完善化、教育内容的现代化、教育手段的科技化

B.教育体制的统一化、教育制度的规范化、教育内容的传统化、教育手段的简单化

C.教育体制的单一化、教育制度的僵硬化、教育内容的保守化、教育手段的落后化

D.教育体制的封闭化、教育制度的隔离化、教育内容的狭隘化、教育手段的单一化

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的发展经历了哪些主要阶段?()

A.神经心理学阶段

B.行为主义心理学阶段

C.认知心理学阶段

D.发展心理学阶段

12.班级管理的原则包括哪些?()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.有效性原则

13.学校教育在个体发展中的独特功能主要体现在哪些方面?()

A.个体身心发展的方向性

B.个体身心发展的顺序性

C.个体身心发展的阶段性

D.个体身心发展的个别差异性

14.教育研究的方法包括哪些?()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.案例研究法

15.教育法规的构成要素有哪些?()

A.法律规范

B.法律关系

C.法律主体

D.法律责任

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志是德国哲学家康德在1776年在柯尼斯堡大学的哲学讲座中首次提出‘

17.教育的基本要素包括教育者、受教育者和

18.在我国,

19.教育心理学中,

20.班级管理的基本模式中,

四、判断题(共5题)

21.教育的本质是一种社会活动,其目的是培养人为社会服务。()

A.正确B.错误

22.班级管理中,教师应该完全按照自己的意愿来制定班级规则。()

A.正确B.错误

23.教育心理学的研究对象主要是正常儿童的心理发展。()

A.正确B.错误

24.教育法规是由国家立法机关制定的教育法律规范的总和。()

A.正确B.错误

25.教师的职业角色是单一的,主要是传授知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育对个体发

文档评论(0)

139****2209 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档