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常州市实验小学2025-2026学年五年级下学期语文第六单元测试试卷
考试时间:120分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差(cēnchā/cī)(2)倔强(juéjiàng/jiàngjué)
(3)倔强(juéjiàng/jiàngjué)(4)参差(cēnchā/cī)
(5)参差(cēnchā/cī)(6)倔强(juéjiàng/jiàngjué)
(7)倔强(juéjiàng/jiàngjué)(8)参差(cēnchā/cī)
(9)倔强(juéjiàng/jiàngjué)(10)参差(cēnchā/cī)
2.多音字选择(10分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)他强(qiáng/jiàng)持己见,别人无法说服他。
(2)小明的身体很弱(ruò/ròu),需要多锻炼。
(3)我们一定要坚(jiān/jiàn)持不懈。
(4)这支笔很贵(guì/guì),我买不起。
(5)他做事很弱(ruò/ròu),总是半途而废。
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)澈——______(2)澈——______
(3)澈——______(4)澈——______
(5)澈——______(6)澈——______
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《草船借箭》片段:周瑜见诸葛亮不用箭,心里很着急。他让士兵把船用绳索连起来,用青布做旗子,像一队人马。又让军士们擂鼓呐喊,好像要进攻曹营。曹操听到鼓声和呐喊声,又看到船上的旗子,以为诸葛亮要来攻城,就下令弓箭手放箭。诸葛亮命令士兵把船上的草人用布盖起来,放在船两边,像人一样。箭像雨一样射来,草人身上都插满了箭。
请回答:
1.周瑜为什么很着急?(3分)
2.曹操为什么下令放箭?(4分)
3.诸葛亮用草船借箭的计策体现了什么?(8分)
(二)课外阅读(15分)
《小草》片段:小草是春天的使者。它不怕风吹雨打,顽强地生长在石缝里、墙角下。它的嫩绿颜色给大地带来生机,它的坚韧精神值得我们学习。即使被踩踏,它也能重新站起来。小草虽然没有花朵那么美丽,但它默默奉献,装点着世界。
请回答:
1.小草有什么特点?(4分)
2.为什么说小草是春天的使者?(5分)
3.读完这篇文章,你有什么感受?(6分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持锻炼身体,身体很健康。______(2分)
(2)老师表扬了同学们的进步,大家都很高兴。______(2分)
(3)小明的成绩很好,是因为他上课认真听讲。______(2分)
(4)我们在学习上要不怕困难,才能取得成功。______(2分)
2.句子仿写(10分)
请仿照例句写句子。
例句:小草顽强地生长在石缝里。
仿写:______
四、习作表达(20分)
题目:一件令我感动的事
要求:
1.按照提纲写作。
(1)时间:______
(2)地点:______
(3)人物:______
(4)事件:______
(5)心情:______
2.不少于200字。
______
五、文言文阅读(10分)
《论语》选段:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
请回答:
1.这句话是谁说的?(3分)
2.这句话的意思是什么?(7分)
______
标准答案
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分):cēnchājuéjiàngjuéjiàngcēnchācēnchājuéjiàngjuéjiàngcēnchācēnchājuéjiàng
2.多音字选择(10分):jiàngruòjiānguìruò
3.形近字组词(10分):清澈澈底澈澈澈明澈底澈澈
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分):
1.因为周瑜想看诸葛亮是否真的有才干,而诸葛亮答应三天造好箭,周瑜担心无法按时完成。
2.因为曹操听到鼓声和呐喊声,看到旗子,以为诸葛亮要进攻曹营,所以放箭。
3.诸葛亮用草船借箭的计策体现了他的聪明才智和善于利用环境。
(二)课外阅读(15分):
1.小草的特点是不怕风雨,顽强
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