统编版语文六年级下册小升初分班考专项03标点符号与修辞手法试题卷.docxVIP

统编版语文六年级下册小升初分班考专项03：标点符号与修辞手法试题卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，”小明喊了一声：“这道题我怎么没想到呢！”

B.我最喜欢的书籍有《西游记》、《三国演义》和《朝花夕拾》。

C.妈妈问我：“今天在学校表现怎么样？有没有得到老师的表扬？”

D.菜市场里的蔬菜真多啊，有白菜、萝卜、黄瓜……等。

2.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他长得像他爸爸一样高大。

B.春风像个慈祥的母亲，轻轻地抚摸着我们的脸颊。

C.小明好像看出了我的心思。

D.这本书我好像昨天才看过。

3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.你明天去公园吗？还是去图书馆？

B.爷爷经常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

C.这篇文章描写了春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天的雪。

D.我在商场买了苹果、香蕉；买了文具、笔记本；还买了一件外套。

4.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.月亮像一个大圆盘挂在天空中。

B.平静的湖面像一面镜子。

C.小鸟在树上唱着动听的歌。

D.他的眼睛像两颗黑葡萄。

5.下列句子中，引号的用法与其他三项不同的一项是（）

A.古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”

B.他被誉为“中国现代文学的奠基人”。

C.老师说：“明天我们要进行语文测试。”

D.妈妈告诉我：“过马路要注意安全。”

6.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.他跑得像兔子一样快。

C.我家的小狗很可爱，每次我回家它都摇着尾巴。

D.花儿向我们点头，小草向我们招手。

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.我今天读了一篇文章，题目是“童年趣事”。

B.参加这次活动的有工人、农民、教师……等各行各业的人。

C.到底去还是不去？他犹豫不决。

D.我喜欢吃的水果有：苹果、梨、橙子……

8.下列句子中，运用了夸张修辞手法的一项是（）

A.他的力气很大，能搬动很重的石头。

B.教室里静得连一根针掉在地上都能听见。

C.弯弯的月亮像小船。

D.小鸟在枝头欢快地叫着。

9.下列句子中，分号使用正确的一项是（）

A.我喜欢春天，因为春天百花盛开；我也喜欢秋天，因为秋天硕果累累。

B.今天我买了很多东西；有零食、玩具、衣服。

C.他不仅学习好；而且品德高尚。

D.妈妈说：“明天我们去公园；你要早点起床。”

10.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）

A.关爱是一缕春风，能温暖人们的心灵；关爱是一泓清泉，能滋润人们的心田；关爱是一盏明灯，能照亮人们的道路。

B.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿画画。

C.月亮弯弯像小船，星星闪闪像眼睛。

D.我家的小猫有时候很乖，有时候很调皮。

二、填空题（每空2分，共30分）

1.给下列句子加上合适的标点符号。

（1）妈妈温柔地说（）孩子（）你要好好学习（）

（2）公园里的花真多呀（）有牡丹（）月季（）芍药等（）

（3）到底谁是冠军呢（）我们拭目以待（）

2.指出下列句子运用的修辞手法，填在括号里。

（1）顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。（）

（2）整个礼堂挤得连根针都插不进去。（）

（3）春天到了，小草从土里探出头来，花儿绽开了笑脸，小鸟在枝头歌唱。（）（）

（4）字典难道不是我们学习的好帮手吗？（）

（5）远远望去，那片油菜花像一片金色的海洋。（）

3.给下列句子中的引号选择正确的用法，填序号。

A.表示引用B.表示特定称谓C.表示着重强调D.表示否定或讽刺

（1）他是我们班的“小书虫”，每天都要读很多书。（）

（2）“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们要虚心向别人学习。（）

（3）你这种“聪明”的做法，最终只会害了自己。（）

（4）我们要牢记“安全第一”的原则。（）

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“他说：我明天去北京。”这句话的标点符号使用正确。（）

2.“小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在唱歌。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）

3.省略号和“等”不能同时使用，否则会造成重复。（）

4.“她的笑容像阳光一样温暖。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）

5.“你喜欢吃