研究生信息管理系统可行性研究报告及项目开发计划hou.docVIP

研究生信息管理系统可行性研究报告及项目开发计划hou.doc

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软件可行性研究报告及项目开发计划

文档名称:研究生信息管理系统-可行性报告及项目开发计划

项目名称:研究生信息管理系统

项目负责人:王荣荣

小组成员:虞婵君、陈巧珍、张虹

编写人:王荣荣

最近更新日期:2010年3月24日

校对:2010年3月16日

审核:2010年3月18日

批准:2010年3月20日

研究生信息管理系统-

可行性报告及项目开发计划

一、引言:

随着社会对高层次人才需求的不断增加,研究生教育成为社会的一个热点.近几年来各高校研究生招生的规模以每年30%的速度增长,研究生培养与管理工作信息量在不断增加,管理工作趋向多层次、多方位,管理活动日趋复杂。与此同时,由于高校体制改革(合并)的需要,专门从事教育管理的高校工作人员数量在不断减少。解决这矛盾的有效方法是努力提高信息管理工作的效率和水平,充分利用计算机网络技术和数据库技术,实现办公自动化和资源共享,让电脑代替人来完成信息管理工作中的重复劳动.作为我国教育和科研前沿的研究生教育,应当从战略的高度出发,加快研究生教育领域的信息管理网络化工作,建立校园网和局域网的研究生信息管理系统.

我们所做的这个研究生信息管理系统可以实现对研究生的动态管理,最大限度的满足研究生教育个性化培养的需要。更重要的是它可以大大减轻系统管理人员的工作量,节省人力物力,而且可以增强学校资料的安全性,提高学校的管理能力。

我们的系统虽与普通的信息管理系统难免会有点类同,如学籍管理系统、图书馆信息管理系统以及现在已投入的研究生信息管理系统,但我们也别具特色的给它增添了很多新的功能,如在研究生信息管理系统中增加BBS的功能,以及在这个系统中,导师可以随意的对研究生的信息进行比较和管理,并给予评价或建议,学生也可以在自己独立的系统中发表论文并可以指定某个人来阅读,实现多体化和自动化管理。这个系统的数据和信息具有及时性、可靠性和安全性,实现导师和研究生的封闭化管理。

(1)定义:

输入:系统接收哪些数据

输出:系统处理后得到什么用户需要的信息

数据流程和处理流程:数据如何被加工处理

接口人员:说明负责接口工作的人员及他们的职责,包括:

a.负责本项目同用户的接口人员;

b.负责本项目同本单位各管理机构,如合同计划管理部门、财务部门、质量管理部门等的接口人员;

c.负责本项目同各分合同负责单位的接口人员等。

非移交的产品:说明开发集体应向本单位交出但不必向用户移交的产品(文件甚至某些程序)。

(2)参考资料:

《研究生教育信息管理的功能与特点》,邓斌黄东军,中国现代医学杂志2003—13—2。

《《研究生图文信息管理系统》的设计》,卢慧铭李成,军医进修学院学报2001-22—2.

《研究生信息管理系统工作探讨》,常宝英,电脑知识与技术:学术交流2008——2。

《研究生信息管理系统开发研究》,常宝英,北京工业大学计算机学院,北京100022。

《C#课程设计案例精编》,段德亮、余健、张仁才,清华大学出版社.

可行性研究的前提

要求

我们的研究生信息管理系统除一般学生信息管理系统的功能外,还有两大重要特色。它主要针对两个层次,一个是研究生,一个是导师。但不同的是,导师是可以随意管理其下的研究生,并可对他的论文进行修改和评论,且评论内容可由研究社进行设置定是否公开.这个系统的另一重要特色就是它还有BBS功能,便于不同的学生以及导师进行交流,甚至可以面对面的进行视频语音,以便导师及时的帮助学生解决问题。在本系统中每个研究生和导师都有一个属于自己的密码,在第一次进入系统后对原规定密码进行修改即可生效。且除本校研究生和导师外其他人不可随意进入,这也就保证了学校某些重要资源的不外泄。且系统信息和数据更正的及时性、准确性保证了研究生和导师在第一时间获得第一资料,提高了信息的运行效率。

对于这样的一个系统,经过我们的深刻地讨论,我们打算用3个月的时间去完成,即在6月底交上一份满意的答卷.

目标

在我们设计是这个系统中,我们知道难免会有些不足和缺陷,所以在我们学习的同时如若发现系统的漏洞太多,我们将对其进行一定的修改和完善。比如适当的提高系统的运行速度、对系统某些功能的增加和删减、对系统的外观进行美化等等。

条件、假定和限制

在做这个研究生信息管理系统的过程中,我们难免会出现这样或那样的问题.比如,在编写程序的过程中我们的代码运行问题;还有就是在编写过程中不能如期实现我们的计划,造成系统的完成时间延误等等。但我们坚信再难的问题,我们也一定会克服,在6月份及时完成.

4可行性研究方法

我们在VC6.0的基础上,采用C#语言,在Visualstdio2010的编译器中进行运行和调试。

决定可行性的主要因素

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