绿色植物光合作用实验探究及应用分析.pdfVIP

Xx中学“分组学习”学案光合作用的原料：光合作用的产物：

光合作用的条件：光合作用的场所：

年级班学号（三）光合作用的应用：

给你一个塑料大棚，根据所学的有关光合作用的知识，怎样提高大棚蔬菜的产量？（提示：

学科生物学段七年级上课题第二单元第一章绿色植物的光合作用

从光和作用的原料、条件考虑）

编号Xx主创Xxxxx学习时间2011.10.21课型新授课

得出：在农业生产中，提高光合作用效率的方法有：、。

【学习目标】绿色植物的光合作用同步练习

一、选择题

1.尝试用实验的方法检验光合作用的产物。1．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的

一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是()

2.说明光是绿色植物光合作用的必要条件。

A．被遮光的部分B．见光的部分

一、预习导航C．只是叶片的边缘变蓝D．整个叶片都变蓝[:学_科_网]

2．用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚

（一）.光合作用的产物1、实验：绿叶在光下制造淀粉内采取的措施是

讨论：①为什么要把天竺葵提前放到处一昼夜？A．增加二氧化碳浓度B．增加氧气浓度C．大量施肥

3．在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在处一昼夜，目的是

②为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？

让叶片（）

③为什么要脱去绿叶中的脱色时为什么要隔水加热？A．合成淀粉B．将淀粉运走耗尽