2022届河南省中原名校高三上学期第一次联考物理试题（word版含答案）.docxVIP

河南省名年上期第一次联考

高三物理试题

（考试时间：90分钟试卷满分：110分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上.

2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项是符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分.有选错的得0分.）

1.雾天开车在高速上行驶，设能见度（驾驶员与能看见的最远目标间的距离）为30m，驾驶员的反应时间为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为10m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度不能超过

A.10m/s B.15m/s C.m/s D.20m/s

2.2021年夏季，河南郑州突如其来的洪涝灾害造成路面塌陷、桥梁垮塌，一汽车行驶中不慎陷人泥潭，天无绝人之路，碰巧在车前方30m处有一棵大树，如图甲所示，司机拿出后备箱里的绳索一端系在车上，一端系在树上，他在绳索中点垂直绳子施加F=100N的水平恒力，将绳索中点拉离原位置x=30cm，如图乙所示，结果就把车拉了出来.则车被拉出时绳子对车的拉力约为（0角很小时，）

A.500N B.1000N C.2500N D.5000N

3.建筑工人常常徒手抛砖块，当砖块上升到最高点时，被楼上的师傅接住用以砌墙.若某次以15m/s的速度从地面竖直向上抛出一砖块，楼上的师傅没有接住，g取10m/s2，空气阻力可以忽略，则

A.砖块上升的最大高度为10m

B.砖块被抛出后经3.回到抛出点

C.砖块回到抛出点前1s时间内通过的距离为8.75m

D.砖块被抛出后上升到最高点时，其加速度为零

4.跳伞运动员从高空悬停的直升机内跳下，运动员竖直向下运动，其v-t图象如图所示，下列说法正确的是

A.10s末运动员的速度方向改变

B.从15s末开始运动员悬停在空中

C.运动员在0~10s内的平均速度大小为20m/s

D.10~15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动

5.如图所示，垂直墙角处有一个横截面为半圆的光滑柱体，用细线拉住的小球静止靠在接近半圆底端的M点，通过细线将小球从M点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中，细线始终保持在小球处与半圆相切.下列说法正确的是

A.细线对小球的拉力逐渐增大

B.小球对柱体的压力大小不变

C.柱体受到水平地面的支持力逐渐增大

D.柱体对竖直墙面的压力先减小后增大

6.如图所示，长为L、质量为2m的平板车放在光滑水平面上，质量为m的物块放在平板车上表面的左端，给物块和平板车向右相同的初速度，同时给物块施加一个水平向右的恒力，经过t时间，平板车运动的距离为L，此时物块刚好滑离平板车，不计物块的大小，物块与平板车间的动摩擦因数为，重力加速度为g，则水平拉力的大小为

A. B. C. D.

7.一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶.在车厢底，一层相同大小的油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定.上一层只有一只桶C，自由地摆放在A、B之间，和汽车一起保持静止，如图所示，重力加速度大小为g，当C与车共同向左加速时

A.A对C的支持力增大

B.B对C的支持力不变

C.当向左的加速度达到时，C将脱离A

D.当向左的加速度达到时，C将脱离A

8.在不同的高度，先后沿同一方向水平抛出A、B两个飞镖，两飞镖落地时的速度方向相同，A的水平位移是B的两倍，若A抛出时的高度为，B抛出时的高度为，不计空气阻力，则下列关于、的关系正确的是

A. B. C. D.

9.如图甲所示，倾斜的传送带以恒定速率沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°.一物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的v-t图象如图乙所示，物块到达一定高度时速度为零，，，，则

A.传送带的速度为4m/s

B.物块上升的竖直高度为0.96m

C.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5

D.物块所受摩擦力方向一直与物块运动方向相反

10.研究“蹦极运动时，在运动员身上系好弹性绳并安装传感器，可测得运动员竖直下落的距离及其对应的速度大小.根据传感器收集到的数据，得到如图所示的“速度一位移”图象.若空气阻力和弹性绳的重力可以忽略，根据图象信息，下列说法正确的有

A.弹性绳原长小于15m

B.当运动员下降10m时，处于超重状态

C.当运动员下降15m时，绳的弹力最大

D.当运动员下降20m时，其加速度方向竖直向上

11.滑沙运动是小孩比较喜欢的一项运动，其运动过程可类比为如图所示的模