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班级层次
复数的综合测试
编写人:审核:高二数学组
寄语:把握今天的时间,做好今天的事!
一、学习目标:
1.1.理解和掌握复数的基本概念;
2.掌握复数的加、减、乘、除运算法则及运算律。
二、学习重点:采用实数与复数类比的学习方法时,实数的有些运算
法则在复数范围内不一定成立。
三、知识:
1.口头回答:复数的概念、复数相等、复数的几何意义、共轭复数。
2.设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)则
z1+z2=;z1+z2=;
mn
zz=;z•z=;
12
mnn
(z)=;(z•z)=;
12
a+bi
(c+di≠0)=。
(c+di)
四、学习过程:
1、已知复数z满足z=-|z|,则z的实部()
A.不小于0B.不大于C.大于0D.小于0
2、已知z=2+i,z=1+2i,则复数z=z-z对应的点在象限。
1221
3、(a+bi)(a-bi)(-a+bi)(-a-bi)等于()
2222222222
A.(a+b)B.(a-b)C.a+bD.a-b
4、复数z=3-2i的共轭复数为。
ClassNameLevel
ComprehensiveTestofComplexNumbers
Preparedby:ChengXiulingReviewedby:HighSchool
MathematicsGroup
Message:Seizetoday’stimeanddoyourbesttoday!
1.Learning
Objectives:
1.1.Understandandmasterthebasicconceptsofcomplex
numbers;2.Mastertheoperationruandlawsofaddition,
subtraction,multiplication,anddivisionofcomplexnumbers.
2.Learningfocus:Whenusingthelearnin
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