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命题与证明学案沪科版）八年级数学上册.docx

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    分课时学案

    课题

    13.2.1命题与证明

    单元

    12

    学科

    数学

    年级

    八年级

    学习

    目标

    1.通过具体实例，了解命题的意义

    2.通过具体实例，会区分命题的条件和结论，了解原命题及其逆命题的概念.会识别两个互逆的命题，知道原命题成立其逆命题不一定成立

    3.理解命题、真命题、假命题的意义，会区分命题的条件和结论，知道反例的作用与意义

    重点

    区分命题的条件和结论，了解原命题及其逆命题的概念.会识别两个互逆的命题

    难点

    会区分命题的条件和结论

    教学过程

    导入新课

    复习提问，温故孕新

    1.什么是有理数？

    2.什么是三角形？

    3.什么是三角形角平分线？

    创设情境，引入课题

    研究几何图形，如果仅

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