2025年儒林外史的中考题及答案.docVIP

2025年儒林外史的中考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在《儒林外史》中，范进中举后发疯的原因是什么？

A.他一直未能中举，中举对他来说是一种巨大的精神压力

B.他中举后突然变得富有，无法适应这种巨大的变化

C.他中举后受到乡邻的嘲笑，感到羞愧

D.他中举后发现自己其实并不聪明，感到失望

答案：A

2.《儒林外史》的作者是谁？

A.吴敬梓

B.曹雪芹

C.罗贯中

D.施耐庵

答案：A

3.在《儒林外史》中，周进发疯后发生了什么？

A.他被官府抓走，关进了大牢

B.他被乡邻们嘲笑，最终自杀

C.他被一位好心的商人收留，过上了平静的生活

D.他被范进救起，重新开始了读书生活

答案：C

4.在《儒林外史》中，胡屠户对范进的态度是怎样的？

A.尊重和崇拜

B.嘲笑和鄙视

C.无所谓

D.担心和害怕

答案：B

5.《儒林外史》中，哪个角色代表了科举制度下的腐败和虚伪？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：C

6.在《儒林外史》中，杜少卿是一个怎样的人物？

A.追求功名利禄的读书人

B.轻视功名，追求自由和独立的人

C.贪婪自私的商人

D.忠君爱国的官员

答案：B

7.《儒林外史》中，哪个人物最终因为科举制度的压力而发疯？

A.杜少卿

B.胡屠户

C.周进

D.范进

答案：C

8.在《儒林外史》中，科举制度对读书人的影响是什么？

A.提供了社会上升的途径

B.培养了读书人的品德

C.使读书人变得虚伪和腐败

D.使读书人更加注重学问

答案：C

9.《儒林外史》中，哪个人物代表了封建社会的士大夫阶层？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：A

10.《儒林外史》的主题是什么？

A.描写封建社会的士大夫生活

B.批判科举制度的腐败和虚伪

C.展现封建社会的道德沦丧

D.描写读书人的精神世界

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.《儒林外史》中，哪些人物因为科举制度而受到困扰？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：A,B

2.《儒林外史》中，哪些人物代表了封建社会的士大夫阶层？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：A,B

3.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对功名利禄的追求？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：A,B,C

4.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对科举制度的批判？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：D

5.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对封建礼教的反抗？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：D

6.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对金钱的贪婪？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：C

7.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对学问的热爱？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：D

8.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对自由和独立的追求？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：D

9.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对封建社会的批判？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：D

10.《儒林外史》中，哪些人物表现出了对道德沦丧的批判？

A.范进

B.周进

C.胡屠户

D.杜少卿

答案：D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.《儒林外史》的作者是吴敬梓。

答案：正确

2.范进中举后发疯是因为他一直未能中举，中举对他来说是一种巨大的精神压力。

答案：正确

3.周进发疯后，被一位好心的商人收留，过上了平静的生活。

答案：正确

4.胡屠户对范进的态度是尊重和崇拜。

答案：错误

5.《儒林外史》中，杜少卿代表了科举制度下的腐败和虚伪。

答案：错误

6.《儒林外史》的主题是描写封建社会的士大夫生活。

答案：错误

7.《儒林外史》中，科举制度对读书人的影响是提供了社会上升的途径。

答案：错误

8.《儒林外史》中，范进代表了封建社会的士大夫阶层。

答案：正确

9.《儒林外史》中，胡屠户表现出了对功名利禄的追求。

答案：正确

10.《儒林外史》中，杜少卿表现出了对封建礼教的反抗。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述《儒林外史》中范进发疯的原因。

答案：《儒林外史》中，范进发疯的原因是他一直未能中举，中举对他来说是一种巨大的精神压力。他多年来的努力和期望在中举的那一刻得到了实现，但这种突然的巨大变化让他无法适应，最终导致他发疯。

2.简述《儒林外史》中杜少卿的性格特点。

答案：《儒林外史》中，杜少卿是一个轻视功名，追求自由和独立