校友座谈会策划书-最终版.docxVIP

北京理工大学珠海学院会金职业规划与就业中心

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校友座谈会

策

划

书

北京理工大学珠海学院

会计与金融学院

职业规划与就业中心

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、活动背景 3

二、活动目的 3

三、活动主题 3

四、活动时间与地点 3

五、活动对象 3

六、活动主办 4

七、活动具体安排 4

一活动当天安排 4

1.活动流程 4

2.工作安排 6

3.具体人员安排 6

二活动后期 7

八、可行性评估 7

九、风险评估与应急方案 8

十、经费预算 8

十一、附录 9

一、活动背景

大学，学习的自主性增强，上课的进度加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，珍贵、美好,却又那么短暂。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？低年级的同学们存在着许多疑惑和问题，甚至有些黯然!或许需要一个交流的平台，一个了解的平台,让大家懂得更多，积极准备……本次交流会以师生、校友的沟通为主要形式，为低年级学生更好的解决学习、生活、心理上的种种疑问和困难。

二、活动目的

通过师生、校友交流会，进一步加深低年级学生对大学生活的了解，明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系，使同学们做好短期的大学生涯规划与长期初步的职业生涯规划从而达到尽情投身学习，提高自己能力，展现自己才华目的。?

三、活动主题

交流、启迪、飞扬

四、活动时间与地点

时间：2014年4月26日下午15点30分至17点

地点：弘毅楼G栋5楼

五、活动对象

院领导,辅导员（共6人左右）

交流学生(16人)

大二、大一每班一位学生代表（共40人左右）

六、活动主办

北京理工大学珠海学院会计与金融学院职业规划与就业中心

七、活动具体安排

一活动当天安排

1。活动流程

座谈会上半场（45分钟)

方案一：

会议现场，安排学院领导、校友、学生代表就座

主持人宣布座谈会开始，介绍到场的学院领导、辅导员，邀请学院领导致开场词

播放五分钟校园视频,让毕业生重新感受校园时光,回味校园生活

请两位校友上台分享经历，每人五分钟左右

将在场人员分成8组，每组两位校友和五位在校生，以分组形式互相进行交流

主持人宣布座谈会暂告一段落，进入游戏环节

方案二：

在场工作人员带领校友参观学院，历时10分钟左右，然后回到座谈会现场，安排校友就座。期间在现场的学生可以与院领导、辅导员等进行交谈

主持人宣布座谈会开始,介绍到场的学院领导、辅导员，邀请学院领导致开场词

请一位校友上台分享经历，五分钟左右

将在场人员分成8组，每组两位校友和五位在校生,以分组形式互相进行交流

主持人宣布座谈会暂告一段落，进入游戏环节

中场休息（10分钟）

游戏一：同舟共济

规则：首先准备十道生活知识选择题，报纸一张。一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题，报纸折半继续，报纸折半时男女必须一直站在报纸上面;答对问题,问下一道。男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物

总共10道问题，最先着地或者犯规的那一组进行惩罚，表演一个节目

游戏二：踩汽球

规则：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,规定时间内气球被破最多的那一组进行惩罚,表演一个节目

游戏三：松鼠大树

规则：1、选13个人，事先分组，三人一组,分四组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个小屋；一人扮松鼠，并蹲在小屋中间；没成对的学生担任一个特殊的角色——魔鬼。

2、魔鬼可以对大家进行发号施令，魔鬼的口令有三个：

第一个口令喊“松鼠，大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；魔鬼就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人出列关到一边，不得参与游戏.

第二个口令喊“大树,松鼠不动，扮演“大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，魔鬼同时快速扮演大树,落单的人出列关到一边，不得参与游戏。

第三个口令喊“地震，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，魔鬼亦快速插入队伍当中，落单的人出列关到一边，不得参与游戏。

3、被关人数过超过1/3时，游戏结束。被关的人表演节目,可以组队也可以个人

注：为了省经费，只有惩罚没有奖励。只选择其中一个游戏作为中