2025九年级数学上册第21章二次函数与反比例函数21.4二次函数的应用第1课时几何图形中的最值习题课件新版沪科版.pptxVIP

;返回;2．如图，在△ABC中，∠B＝90°，AB＝12mm，BC＝24mm，动点P从点A开始沿边AB向点B以2mm/s的速度移动，动点Q从点B开始沿边BC向点C以4mm/s的速度移动．已知P，Q分别从A，B同时出发(当点P移动到点B时，两点同时停止移动)，求△PBQ的面积S(mm2)关于出发时间t(s)的函数表达式，并求出

t为何值时，△PBQ的面积最大，最

大面积是多少？;返回;返回;4.为落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，某校准备在校园里利用围墙(墙长12m)和21m长的篱笆墙，围成Ⅰ，Ⅱ两块矩形劳动实践基地，某数学兴趣小组设计了两种方案(除围墙外，实线部分为篱笆墙，且不浪费篱笆墙)，请根据设计方案回答下列问题：;(1)方案一：如图①，全部利用围墙的长度，但要在Ⅰ区中留一个宽度AE＝1m的水池AEFH，且需保证总种植面积为32m2，试分别确定CG，DG的长．;【解】∵(21－12)÷3＝3(m)，

∴Ⅰ，Ⅱ两块矩形的总面积为12×3＝36(m2)．

设水池的长为am，则水池的面积为a×1＝a(m2)．

∵总种植面积为32m2，

∴36－a＝32，解得a＝4.∴易得DG＝4m.

∴CG＝CD－DG＝12－4＝8(m)，

即CG的长为8m，DG的长为4m.;(2)方案二：如图②，要使围成的两块矩形总种植面积最大，请问BC应设计为多长？此时最大面积为多少？;返回;5.城建部门计划修建一条喷泉步行通道．图①是项目俯视示意图．步行通道的一侧是一排垂直于路面的柱形喷水装置，另一侧是矩形水池．图②是主视示意图．喷水装置OA的高度是2m，水流从喷头A处喷出后呈抛物线路径落入水池内．当水流在与喷头水平距

离为2m时达到最高

点B，此时距路面的

最大高度为3.6m．;3.2;【点拨】以O为原点，OE所在直线为x轴，

OA所在直线为y轴，建立平面直角坐标系．

由题意知A(0，2)，B(2，3.6)，

∴设抛物线的表达式为y＝a(x－2)2＋3.6，

把点A(0，2)的坐标代入上式得4a＋3.6＝2，

解得a＝－0.4，

∴抛物线的表达式为y＝－0.4(x－2)2＋3.6.;返回;6．我们要善于用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界．雨伞是生活中的常用物品，我们用数学的眼光观察撑开后的雨伞(如图①)，可以发现数学研究的对象——抛物线．;在如图②所示雨伞最大纵截面上建立平面直角坐标系，伞柄在y轴上，坐标原点O为伞骨OA，OB的交点(单位：分米)，点C为抛物线的顶点，点A，B在抛物线上，OA，OB关于y轴对称，OC＝1分米，

A(2，0.6)，设抛物线的表达式

为y＝ax2＋c.;(1)求抛物线的表达式；;(2)分别延长AO，BO交抛物线于点F，E，求以EF为直径的圆的周长．;返回