专题06 数列求和全题型培优归类（16题型）（解析版）-2026年高考数学一轮复习讲练（全国通用）.docxVIP

专题06数列求和全题型培优归类

压轴·拔高度

裂项求和全题型3:分离常数裂项型

裂项求和全题型3:分离常数裂项型

裂项求和全题型4:指数裂项型

裂项求和全题型5:等差指数“同构”型

裂项求和全题型6:裂和“调和”相消型

数列求和全题型培优归类

裂项求和全题型7:无理根式型

裂项求和全题型8:三项积型

裂项求和全题型9:三角函数型

裂项求和全题型10:组合数型裂项

裂项求和全题型1:首项是负的基础型

裂项求和全题型2:线性函数型

求和全题型：正负相间并项型

求和全题型：分段型求和

求和全题型：基础公式法

求和全题型：错位相消法

求和全题型：分组求和

求和全题型：倒序求和

题型1求和全题型：基础公式法

解

解题大招

求和基础公式，主要是等差等比求和，是求和的基础。等差等比求和公式：

等差：前n项和公式：

等比：前n项和公式：

1.(24-25高三·广西南宁·阶段练习)若数列{an}的通项公式为a?=2”+2n-1,则数列{an}的前n项和S?为()

A.2”+n2-2B.2+1+n2-2

C.2”+n2-1D.2+1+n2-1

【

【答案】B

【分析】根据分组求和法计算即可求解.

【详解】因为a=2”+2n-1,

所以S?=(2+22+…+2”)+2(1+2+…+n)-n

故选：

故选：B.

2.(25-26高三甘肃·阶段练习)设的整数部分为an,则数列{a?}的前21项的和为()

A.250B.253C.255D.258

【答案】

【答案】B

【分析】根据即可结合等差数列的求和公式即可求解.

【详解】因为

所以当n=1时，n+1=2,所以a?=3,

当n≥2时，n+12,所以为小于1的分数，此时a=n+1,所以

则数列{a?}的前21项和为

故选：B.

3.(25-26高三上·广东·开学考试)已知数列{an}为等比数列，公比为2,且a+a?=3.若ac+ak+1+ak+2+…+ak+10=21?-2?,则正整数k的值是()

A.4B.5C.6D.7

【答案】

【答案】C

【分析】根据题意求出等比数列的通项，再运用等比数列的性质及前n项和公式求解即可.【详解】由题可得：a?+2a?=3,解得a?=1,故a=2”?1,

因为ac+ak+1+ak+2+…+a+10=a(1+2+22+…+21?)

,解得k=6.

故选：C.

4.

4.(2025高三·全国·专题练习)已知数列{a,}的前n项和为S,a?≠0,a,an+2=a2+且则()

C.D.17

【答案】A

【分析】根据等比数列的定义判断{a}为等比数列，进而根据性质求解得即可由求和公式求

解.

【详解】因为,且a?≠0,所以,所以{a}为等比数列.

因为a?a9=2a?a10,所以a?a?=2a?a10,

因为a≠0,所以as=2a4,即{a}的公比

.故选：A.

所以

题型2求和全题型：分组求和

解招

分组求和法主要是以等差等比核心：

1.形如an=b(等差)+c(等比),用分组求和法，分别求和而后相加减

2.形如an=b,(等差比)+c,(裂项),用分组求和法，分别求和而后相加减

3.形如an=b+cn,(b,c,为可以求和的常见数列),用分组求和法，分别求和而后相加减

1.(25-26高三上·重庆阶段练习)已知数列{an}满足a=1,a?=2,a+1=an+2