高二数学（人教A版）试题选择性必修二课时跟踪检测（四）等差数列及其通项公式的应用.docx

课时跟踪检测(四)等差数列及其通项公式的应用

A级——综合提能

1.若等差数列{an}的公差为d,bn=can(c为常数且c≠0),则()

A.数列{bn}是公差为d的等差数列

B.数列{bn}是公差为cd的等差数列

C.数列{bn}是首项为c的等差数列

D.数列{bn}不是等差数列

2.在数列{an}中,已知a1=3,当n≥2时,1an1an?1=16,则a35

A.13 B.

C.23 D.

3.已知数列{an}满足2an+1=2an+1,其中a8=92,则a3=()

A.1 B.3

C.2 D.5

4.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列