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2025年事业单位职测预测密卷：心理健康教育与咨询

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在答题纸上）

1.根据世界卫生组织的定义，健康不仅指没有疾病或虚弱，更指身体、心理和社会适应的完好状态。以下哪项最符合该定义中对“心理健康”的描述？

A.永远保持情绪高涨，从不经历负面情绪

B.具备基本的认知能力，如记忆和思考

C.能够有效应对生活中的压力，保持积极乐观的心态，并能与社会和谐相处

D.通过心理测评得分在正常范围内

2.在心理健康教育中，强调尊重、理解、接纳和真诚，鼓励个体自我探索和成长的心理学流派是：

A.认知行为学派

B.行为主义学派

C.人本主义学派

D.精神分析学派

3.小明最近总是担心未来，害怕失败，出现失眠、食欲不振等症状，这些表现最可能属于：

A.焦虑障碍的典型症状

B.抑郁障碍的核心症状

C.创伤后应激障碍的常见表现

D.人格障碍的特征

4.在学校心理健康教育中，通过讲座、讨论、角色扮演等形式，系统传授心理健康知识，提升学生心理素质的活动，其主要形式属于：

A.个案咨询

B.小组辅导

C.心理健康教育课程

D.危机干预

5.心理咨询中，咨询师通过语言和非语言的方式，让来访者感受到被理解和接纳，从而建立信任关系的核心技术是：

A.辩驳

B.解释

C.共情

D.指导

6.根据心理发展的阶段理论，青少年期（约12-18岁）个体心理发展的核心任务是：

A.建立安全依恋关系

B.发展自我同一性，明确“我是谁”

C.探索社会角色，学习遵守规则

D.掌握基本的生活技能

7.在处理学生间的冲突时，心理教师引导双方分别表达自己的观点和感受，并学习倾听对方，最终寻求和解的方法，这种方式主要体现了：

A.权威型指导

B.共情式倾听

C.合作式调解

D.规则式约束

8.《中华人民共和国精神卫生法》规定，任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者。这体现了心理健康工作中重要的：

A.自我决定原则

B.保密原则

C.非歧视原则

D.胜任力原则

9.咨询师在首次会谈中，向来访者说明咨询的设置（如时间、费用、保密范围等），并征求来访者同意，这主要涉及心理咨询的：

A.诊断过程

B.设定目标过程

C.知情同意过程

D.沟通分析过程

10.个体在面临压力事件时，通过调整认知评价或改变行为反应来适应环境，这属于压力应对的：

A.消极回避策略

B.按部就班应对

C.积极应对策略

D.寻求支持策略

二、简答题

1.简述学校心理健康教育的主要目标。

2.简述心理咨询与精神科诊疗的主要区别。

3.简述开展心理健康教育需要遵循的基本原则。

4.简述心理危机干预的主要步骤。

5.简述心理咨询中“倾听”技术的主要含义和作用。

三、论述题

1.结合实际，论述在小学或中学阶段开展心理健康教育的必要性和重要性。

2.试述作为一名心理健康教育与咨询工作者应具备的基本素养。

四、案例分析题

某中学高二学生小华，近期学习成绩明显下降，上课注意力不集中，经常失眠，情绪低落，对很多事情失去兴趣，有时会独自在角落发呆，甚至出现自伤行为（如用小刀划手臂）。班主任和部分同学发现后，担心小华可能出现了心理问题，并报告给学校心理辅导室。

请根据以上案例，回答以下问题：

1.小华可能面临哪些方面的心理困扰？

2.学校心理辅导室接到求助后，应如何初步应对？（请至少提出三种措施）

3.如果小华同意接受心理辅导，你认为在辅导过程中需要注意哪些伦理问题？

五、活动设计题

请设计一个面向初中生（约12-15岁）的心理健康主题班会活动方案，主题为“认识情绪，管理压力”。请说明活动目标、活动准备、活动过程（可包含主要环节和活动形式）以及活动总结。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二、简答题

1.学校心理健康教育的主要目标：

*提高学生的心理健康水平，促进其身心和谐发展。

*增强学生的心理调适能力、应对能力和社会适应能力。

*帮助学生认识自我，树立积极的人生观、价值观。

*预防心理问